不用搀扶.ppt

文档介绍：
文章线索
1、认读词语，回忆划横线词语的意思。
曼妙 拄拐 磁铁 搀扶
魅力 一曲终了 知之甚少
怦然心动 无与伦比 联袂演出
苟霞纂***
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2、课文内容：
本文记叙了世界杰出小提琴家 在
精彩演出结束后，不用搀扶，经历了 次失败后终于 的感人故事。
帕尔曼
三
站起来

文章线索
3、文章线索：
演出过程精彩绝伦
演出后顽强站起来
人格魅力震撼全场
演出前介绍帕尔曼

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4、找出文中描写帕尔曼的句子。
⑴“他拄着双拐，艰难而自信地走上了台。”
⑵“起来——跌坐在椅子上；再起来——又没成功；又试了一次——又失败了。”
⑶“他又试了第四次，这一次他终于站了起来”

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5、帕尔曼留给“我”和观众们什么印象？
“当帕尔曼出现时我怦然心动。”
“从他出现的那一刻起，我的视线就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。”
“为这个，让我这不懂音乐的人对音乐大师说：谢谢您！”
“他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。”
“全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。”

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这位音乐家的杰出之处，动人之处，不仅在他的琴声里，更在他的人格魅力上。人们为他的琴声鼓掌，也为他的“不用搀扶”鼓掌。
无与伦比
不用搀扶（自信、拥有顽强的毅力、面对失败毫不气馁）
①帕尔曼的琴声：
②帕尔曼的人格魅力：
6、点明中心的段落：