《大灰狼娶新娘》--教案.doc

文档介绍：《大灰狼娶新娘》--教案
活动领域
语言领域
活动名称
大灰狼娶新娘
授课教师
活动班级
中班
活动目标
1、欣赏故事，理解故事情节，掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。
2、能仔细观察动物形象的主要特征，尝试从局部特征猜测整体。
3、体验故事情节带给大家的乐趣，并让幼儿懂得关心关爱周围的人。
活动准备
课件《大灰狼娶新娘》，新娘的装饰物,头饰。
教学重点
通过观察动物形象的主要特征，尝试从局部特征猜测整体。
教学难点
让幼儿掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。
活动过程
导入部分：（播放乐曲）导入活动，激发幼儿兴趣。
这首音乐好听吗？你听过之后有什么感觉？
今天森林王国有动物要办喜事了，你们猜猜会是谁呢？（幼儿自由讨论）
教师出示图片，引出大灰狼娶新娘。
情境表演
请配班教师扮演新娘，教师扮演大灰狼，进行情境表演。
三．播放课件，教师讲述《大灰狼娶新娘》
活动过程
引导幼儿根据画面所提供的线索，理解故事内容，学说句式：“新娘，新娘，请伸出XX 来看看！”
1．出示图片一
师：大灰狼要结婚了，可是他还不知道自己的新娘是谁呢？你看，他多着急呀！
2. 出示图片二
师：我们快看一看大灰狼是怎样问新娘的呢？
“新娘新娘，请你伸出手来看看”
3. 出示图片三
师：“新娘伸出了手，哇，新娘的手有好多毛呀，新娘可能是谁呢？”
4. 出示图片四
师:大灰狼猜不出新娘是谁,瞧!他又叫新娘伸出了什么?他会怎么样问新娘呢?
（请个别幼儿学大灰狼的话）