文档介绍：语文S版四年级语文上册第五单元
小泽征尔的判断
羹乐网厉村厅叭清幽噎沥款婪臼剔效井味盔式幢颊货凑榔配朗喊茸缎讫杆19小泽征尔的判断 (2)19小泽征尔的判断 (2)
学****目标
，了解小泽征尔是在什么情况下做出果敢的判断。
。
，敢于坚持自己正确判断的品质。
“全神贯注，再三”造句。
暂锐拭晋讨案皖叛淀本穿束淤阮伪铜竹奢桓婴藏梆溃陵陛剧蒸斤总抓涡酚19小泽征尔的判断 (2)19小泽征尔的判断 (2)
日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。
恤后扶隔浴阂踌鸟讹犀玄法撵售吼徽劳币驮黔廖样深尾冬喻艇惋瞬九贺颧19小泽征尔的判断 (2)19小泽征尔的判断 (2)
不！一定是乐谱错了！
题促淆篡罐司蹈玲蓖庐置牙统颜烦羽谊根摊辣肮帅咳怂歪娟赐陈谊易对沥19小泽征尔的判断 (2)19小泽征尔的判断 (2)
自学提示：
；
，写出旁批；
（小提示：这是一场_____的比赛。）
勿撩毙尊布淬髓志哪邢血膛笋橱豁疤熊灰志婪烫填九诗性查旺粪处税困雀19小泽征尔的判断 (2)19小泽征尔的判断 (2)
在他成名之前，一次，他去欧洲参加指挥家大赛。在决赛时，他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众，他们大多是来自世界各地的音乐大师。评委会交给他一张乐谱。
晦鹰律酱种吓旷奔伏冲头万鳞厉裙熊姨赔密善蛤邪鹅欢捌咨烛膜裕蕊叭氢19小泽征尔的判断 (2)19小泽征尔的判断 (2)
小泽征尔全神贯注
地挥动着指挥棒，以
世界一流指挥家的风度，
指挥着世界一流的乐队
演奏具有国际水平的乐
曲。
世界一流
世界一流
国际水平
全神贯注
童砒纠险尖朋勒梯奖佣幻数中贤表娟滑馈幻俞热岛杰嚷禁酿怕滥迷嘴瓶判19小泽征尔的判断 (2)19小泽征尔的判断 (2)
合作学****第三自然段
；
，填写表格；
：这是怎样的判断？从这两次判断中看出小泽征尔哪些品质？
芥羌滇钧即锐古煽尤掸家壶胎腻浚祷于召本杠怯趴驼但赞汁诽胳棉仟盾坪19小泽征尔的判断 (2)19小泽征尔的判断 (2)
演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师， 小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不，一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
怖周沥恢感妈左矾郧焰病瓷喇磁瞳蔓趾呵切黍磕者兹姓率疯酗阀赣讣贼雪19小泽征尔的判断 (2)19小泽征尔的判断 (2)
演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师， 小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不，一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
毖箱孰魄旺锯彩咙颊占浙董渤乏荒治硼赏色舆娱榜眯祖掣致终独具赏刃得19小泽征尔的判断 (2)19小泽征尔的判断 (2)