文档介绍：颍东区2013年小学高学段数学教师业务考试试卷（1）
规范字书写：学高为师 身正为范。（5分）
一、选择题(选择正确答案的序号填入括号中每题2分，共10分)
1、教师在课堂上通过展示实物，直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（ ）。
A、 实验法 B 讲解法 Ｃ讨论法 Ｄ演示法
2. 下列对“教学”的描述正确的是( )
A. 教学即传道、授业、解惑
B. 教学就是引导学生“试误”
C. 教学是教师的教和学生的学两个独立的过程
D. 教学的本质是师生交往互动的过程。
3、下面描述中，不属于“数感”是（ ）。
A、理解数的意义 B、能用多种方法来表示数
C、能用数来表达和交流信息 D、能运用图形形象地描述问题
4、分母是8的最简真分数一共有（ ）个。
A、 8 B、4 C 、5 D、7
5、下面（ ）的说法是正确的。
A、半圆的周长等于圆周长的一半。
B、两个面积相同的三角形一定能拼出一个平行四边形。
C、不能化成有限小数。 D、。
二、判断题（正确的在括号里画“√”，错误的画“×” 每题2分，共10分）
1、最小的自然数是0。 ……………………………… （ ）
2、小数点后面添上0或去掉0，小数大小不变。 ……………（ ）
3、几个质数的乘积一定是合数…………………………… （ ）
4、正方体是特殊的长方体。…………………………… （ ）
5、从学校各自回家，小英用了10分钟，小明用了8分钟，小英与小明的速度比是4:5。 …………………………… （ ）
三、填空（每题2分，共20分）
1、 通过义务教育阶段的数学学****学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学“四基”包括基础知识、基本技能、（ ）（ ）。
2、有效的教学活动是（ ）和（ ）的统一，学生是学****的主体，教师是学****的组织者、引导者与合作者。
3、一根５米长的绳子对折３次，每段长（ ）米，每段占这根绳子的（ ）。
4、把５克食盐溶于７５克水中，盐占盐水的（ ）。
5、个位数字是a,十位数字是（a+1）的两位数是（ ），把这个两位数的个位与十位对调后，得到的新两位数与原两位数的和是（ ）。
6、小王卖出两件商品各得240元，其中一件商品赚20%，另一件商品亏20% ，最终小王是（ ）。（填赚或亏 ）
7、a=5b（b不等于0），a和b的最小公倍数是（ ）。
8、一个长方形、一个正方形和一个圆，它们的面积相等，（ ）周长最大。
9、一个圆柱和一个圆锥，它们的底面半径是4：5，高的比是2：3，它们的体积的比是（ ）。
10、小红在教室里的位置用数对表示是（2,3），她坐在第（2）列、第（3）行，小丽坐在第（4）列、第（2）行，用数对表示是（ ）。
四、解决问题（每题5分，共10分）
1、鸡兔共有脚100只，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共有脚92只。鸡和兔各有多少只？
2、动手画一画，请把方格里的图形放大2倍画在方格内．