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鸡兔同笼演示文稿.ppt

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鸡兔同笼演示文稿.ppt

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鸡兔同笼演示文稿.ppt

文档介绍

文档介绍:北师大版8年级(上) 第五章 二元一次方程组
执教人 :草庙中学 蒋素梅
2013/11/28
鸡兔同笼
《孙子算经》是我国古代一部较为普及的算书,许多问题浅显有趣,其中下卷第31题”雉兔同笼”流传尤为广泛,飘洋过海流传到了日本等国.
“鸡兔同笼”题为:
今有鸡兔同笼,
上有三十五头,
下有九十四足,
问鸡兔各几何?
“上有三十五头”的意思是什么?
“下有九十四足”的意思是什么?
古题今解
方程
一元
二元
你觉得哪种方法好呢?为什么?

以绳测井
若将绳三折测之,绳多五尺;
若将绳四折测之,绳多一尺.
绳长、井深各几何?
(1)“将绳三折测之,绳多五尺”,什么意思?
(2)“若将绳四折测之,绳多一尺”,又是什么意思?
议一议
例2
古题今解
题中有哪些等量关系?
想一想
,一份绳长比井深多5尺;如果将绳子折成四等份,、井深各是多少尺?
题目大意
关系一
关系二
今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何?
古题今解
练一练
5头牛、2只羊共价值10两“金”;2头牛、5只羊共价值8两“金”.问每头牛、每只羊各价值多少“金”?
设每头牛价值为x两,每只羊价值y两.
题目大意
5x+2y=10,
2x+5y=8.
{