文档介绍：《电梯安装与调试-管理和维护技术》课程标准
《电梯安装与调试/管理和维护技术》课程标准
一、课程基本信息
课程代码：3300242
适用专业：电梯工程技术、城市轨道交通运营管理
学 时 数：64
学 分：4
先修课程：电梯结构与工作原理、电梯控制技术
后续课程：无
二、课程定位与课程设计
1、课程性质
本课程主要培养电梯工程技术、城市轨道交通运营管理等专业学生具备从事电梯施工安装、施工验收、运行调试与管理工作所必须的基本能力。适应现代机电一体化行业发展需要，能够从事机电一体化设备安装、调试、运行使用、维护管理等工作的应用型高级人才
。它是电梯工程技术、城市轨道交通运营管理等专业的一门专门技术平台课程，对学生职业能力的培养起主要作用。
2、课程基本理念
遵循现代职教理念，以工作过程为导向，以职业能力培养为目标，以职业标准为依据，以任务和项目为载体，重构教学内容，突出学生主体地位，改革教学方法，更新教学手段，加强教学过程的管理，提高课程教学质量。在充分的职业岗位能力分析的基础上，推行基于工作过程系统化的课程开发与设计理念。
3、课程设计思路
该课程是依据“电梯工程技术专业典型工作任务和职业能力分析表”中的电梯控制技术工作任务设置的。其总体设计思路是：打破以知识传授为特
和解决实际问题的能力以及创新意识和良好的职业道德，提高竞争意识。
1、知识目标
（1）掌握电梯的基本构成、规格参数及其与建筑物的关系；
（2）掌握电梯的安装工艺及安装前相关准备工作；
（3）掌握电梯各部件的安装要求，包括曳引机、限速器、控制柜、 门系统、平层装置和极限限位装置、导向系统等；
（4）掌握电梯试运行和调整后的检测与测试；
（5）掌握电梯安装和调整中的安全技术和安装注意事项；
（6）掌握电梯调试的技能和方法；
（7）掌握电梯竣工验收、工程回访等相关流程；
（8）掌握电梯使用管理与日常维护保养规则。
2、技能目标
（1）能够正确识别电梯的组成部件；
（2）能够严格根据安装工艺及相关流程安装电梯；
（3）能够准确有效的安装电梯各部件；
（4）能够掌握电梯整梯调试的步骤及标准；
（5）能够严格遵守电梯安装、调整及调试中的安全技术及安全注意事项；
（6）知道电梯竣工验收、工程回访等相关流程；
（7）能够掌握电梯使用管理与日常维护保养规则。
3、素质、情感目标
（1）培养学生对电梯整体结构认知、安装和测试等活动要素环节内容的学****明确各环节的意义和地位，并掌握相应环节管理的内容；
（2）培养学生勤于思考、做事认真、严谨的良好作风；
（3）培养学生分析问题、解决问题的能力；
（4）培养学生的沟通能力及团队协作精神；
（5）培养学生的质量意识、安全意识；
（6）培养学生社会责任心、环保意识。
四、课程内容标准
为使学生掌握安装与调试技术专业能力所需的知识与技能，本课程以电梯安装概述、电梯安装前准备工作、电梯机械的安装、电梯电气的安装、电梯的试运行和调整、电梯试运行和调整后的检测与试验、电梯安装和调整中安全技术与安全注意事项、电梯安装工程的竣工验收、工程回访与服务、电梯使用管理与日常维护保养规则，共9个项目来组织教学，将职业行动领域工作过程融合在项目训练中。本课程项目结构与学时分配见表1。
表1 课程项目（学****情境）内容与学时分配表
编号
项目名称
项目内容
主要教学知识点
学****目标
学时
1
电梯安装概述
电梯基本构成与规格参数
电梯与建筑物的关系
电梯安装的基本工艺流程
电梯的基本构成
电梯的主要参数
我国对电梯主要参数及其规格尺寸的标准规定
乘客电梯和住宅电梯对井道机房的要求
掌握电梯的基本构成及其分布、功能；
掌握电梯的主要参数；
掌握各种电梯对井道机房的要求
4
病床电梯对井道机房的要求
载货电梯和杂物电梯对井道机房的要求
电梯土建技术要求
掌握电梯土建技术要求
掌握电梯安装的基本工艺流程
电梯安装的基本工艺流程
2
电梯安装前准备工作
安装现场查勘
制定施工方案
设备清点与吊运
电梯机房、井道土建情况
现场基本施工条件
施工方案制定原则
能看根据现场实际情况制定合理的施工方案，绘制出电梯安装施工计划进度表
4