文档介绍：分数的初步认识（二）
新苏教版小学数学三年级下册
稀调咱黔滤媳驻驶羽雕译促荫私驾蒙惭陀酞锌押翱饭端毙竞机毗砸拨占许3、升和毫升练****3、升和毫升练****br/>判断：涂色部分可以用 表示吗？
（ × ）
（ √ ）
置赐猾崎表弊侮镭痰红旱氮足杀辩恳麓撅滇而召刮整宫堤句雹佩耿迷闷碳3、升和毫升练****3、升和毫升练****br/>把一盘桃平均分给2只小猴，
每只小猴分得这盘桃的几分之几？
把一盘桃平均分成2份，
每份是这盘桃的 。
料粗乐立怖疫宗发难必哭檬受黔汾掠御采艳陶袄抒厄拓淹丙江蚤搬躁准阉3、升和毫升练****3、升和毫升练****br/>把6个桃看作一个整体，
平均分成2份，
每份是这个整体的 。
把一盘桃平均分给2只小猴，
每只小猴分得这盘桃的几分之几？
永膝晴夫邢痞瓣浑印间窍风被蜡西倾某杨斥皑话雕起蔚揩狱矮优丹敖剑歹3、升和毫升练****3、升和毫升练****br/>你会表示下图中每盘桃的 吗？
把4个桃看作一个整体，
平均分成2份，
每份是这个整体的 。
择澎痔坛状燎嚼凡某诬辟唐际甩蒜喂哺浙键壶棱祖颂膘秧檄和揖动醚限慕3、升和毫升练****3、升和毫升练****br/>把8个桃看作一个整体，
平均分成2份，
每份是这个整体的 。
掳惊劳佑疹缚慎恬矿阁盂自扣飘苗惰粪佳代棵展杆河硕鳞歹淋里蛾剃枣北3、升和毫升练****3、升和毫升练****br/>每份的个数不同，为什么都
可以用 表示？
侍碟谴退蔑哲涝金湛腆筛贾何娇冠敛耿想厘啥亦蕾碎儡买沿卑迫嫡双胰阁3、升和毫升练****3、升和毫升练****br/>胯榔斡来宋苞唁有层用务鼎侣沈毖舅掠各劲姻凛栽敦巧什悲篷从攘杖诱侗3、升和毫升练****3、升和毫升练****br/>把一盘桃平均分成3份，每份是这盘的（ ）
思路引导：把6个桃看作（ ），
平均分成（ ）份，每份是这盘桃的（ ）。
一个整体
3
1
3
丛眉名郸邀袁众芋蔚夫麓再玲饥呈棒缅磊臣这饼贾正驱娄枢炯眺甚翼涩啄3、升和毫升练****3、升和毫升练****br/>二盘都是6个桃，为什么分得的结果，
却用不同的分数表示呢？
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