3、走遍天下书为侣展示课2.doc

文档介绍：五年级语文《走遍天下书为侣》导学案
班级： 组名： 姓名： 使用时间：
年级
五年级
学科
语文
教师
课型
展示课
课时
2
课题
3、走遍天下书为侣
授课时间
教学
目标
1．把握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法，并受到启示。
2、感受作者对阅读的热爱，继续开展关于阅读的综合性学****逐步培养阅读的****惯。
3、背诵并抄写自己喜欢的段落。
重点
难点
重点： 理解反复读一本书的原因和方法。
难点： 把握主要内容，体会作者的情感。
知识
链接
阅读链接----《神奇的书》。
教 学 流 程
导案
学 案（探究展示）
步骤
时间
【探究展示】
1、读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 ，
也是 。
2、将作者读书的方法归纳后写下来。



3、写两句读书的名言。



4、默读课文，说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？




5、作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？他的读书方法对
你有什么启示？