文档介绍:冀教版品德与社会四年级下册第二单元
马圪当寄校 候鹏飞
同学们,现在我们都背着漂亮的书包,用着精致的文具,拿着崭新的书本,坐在明亮的教室里学****但是贫困地区的小朋友却没有这些必须的学****用品,他们还需要太多太多!作为他们的同龄人,作为一个有爱心的少先队员,我们应该送去一片爱心呢?这节课我们就来学****温情寄给希望小学。
学****目标:
。
、寄书或寄包裹,学会邮寄包裹的方法。
,助人为乐。
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邮寄包裹需要注意的内容:
。
。
。
、详细地址、姓名和寄件人详细地址、姓名和邮政编码。 ,支付邮资。
小组合作,编织“爱”
,为希望小学送什么礼物。(要量力而行)
。这些物品应该如何整理,才能更结实,有了统一的意见后,再由小组长上讲台拿这些材料。
:分类、打捆、包扎成包裹,请老师检查,包扎是否结实。
,征求大家的意见,修改并通过。
模拟邮寄,体验“爱”
“邮政局”寄送包裹。
。可以把信件和邮包包裹在一起,把正确填写的邮寄单粘贴在包裹上。
3.“邮政工作人员”复核、称重,邮寄人支付邮资,向营业员要回邮寄挂号凭证。
(在我们的模拟过程中,请其他同学留心观察,怎样才能顺利的邮寄包裹?)
我来说
、详细地址、姓名和寄件人详细地址、姓名和邮政编码。 。
3.……
4.……
拓展延伸,创造“爱”
同学们除了可以用寄包裹的方式来表达我们的爱心,还可以用什么通信方式来继续关注和帮助灾区希望小学的同伴们呢?