文档介绍：水资源存在问题与解决措施新中国成立后,水利建设成绩巨大。但是随着全国经济的快速发展,面临 21世纪中国水资源的除害兴利出现了新情况和新问题。我国是一个干旱缺水严重的国家。全国拥有水资源万亿立方米,但人均占有水资源 2300 立方米,只有世界平均水平的四分之一。水资源在地区上分布极不均匀,约有 80%以上分布在长江流域及以南地区,它与人口、耕地资源的分布不相匹配,南方水多、人多、耕地少,北方水少、人多、耕地多。中国农村供水的突出问题是农田灌溉供水不足。中国城市缺水现象始于 70 年代末,到 1995 年,全国 620 多座城市中有近 320 座城市缺水,严重缺水的有 110 多座。而工业和城市污水大量任意排放,又使水质污染日趋严重,全国主要江河湖库的水质已受到不同程度污染,符合标准的可供水源急剧减少。中国既是一个水资源缺乏,又是一个洪水灾害频发的国家。长江、黄河等七大江河的中下游及沿海平原地区的洪涝灾害,东南沿海的台风暴潮,广大山丘区的山洪、泥石流,虽经整治,但成效较低,存在着洪涝灾害的威胁。水土保持虽有成绩,但也有破坏,水土流失、生态环境不断恶化,对我国社会经济持续发展带来潜在的威胁。水资源涉及社会、经济、环境等各方面,问题较复杂。我国广大地区工农业生产的发展在很大程度上受制于缺水,不少地区因缺水出现剧烈的城乡间、地区间的争水矛盾。近年来黄河下游断流均在 100 天以上,给上、下游人民生活和经济发展带来了严重影响。目前,一方面缺水,而另一方面又存在着用水浪费现象。水旱灾害不断出现,水环境遭到人为的破坏,再加上开源节流的投入不足,水利经济没有理顺,使水资源问题日益成为我国社会经济发展的重要制约因素。面对这些问题我们应做到如下几点: (一) 要树立惜水意识,开展水资源警示教育。长期以来,大多数人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的“聚宝盆”,使用中挥霍浪费,不知道自觉珍惜。其实,地球上水资源并不是用之不尽的,尤其是我国的人均水资源量并不丰富,地区分布也不均匀, 而且年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染严重,造成水资源更加紧缺的状况。国家也启动了“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题,目的是解决部分地区水资源短缺问题。作为中学生的我们也要做出自己的贡献。例如:洗手后要将水龙管紧,用淘米的水浇花........ (二) 必须合理开发水资源,避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。在开采地下水的时候, 由于各含水层的水质差异较大,应当分层开采;对已受污染的潜水和承压水不得混合开采;对揭露和穿透水层的勘探工程,必须按照有关规定严格做好分层止水和封孔工作,有效防止水资源污染,保证水体自身持续发展。在开采地下水是也要适度,否则就会造成地陷(三) 提高水资源利用率,减少水资源浪费。有效节水的关键在于利用“中水”,实现水资源重复利用。如果中水利用能在全社会范围内