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我眼中的家庭教育.doc

上传人:yjjg0025 2021/5/13 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:家庭是社会的细胞,家长是孩子的第一任教师。孩子生活的家庭环境与孩子的态度、情感和个性的发展有着极为密切的关系。当发现孩子身上出现缺点、错误时,我们做家长的应该首先考虑自己的教育方法是否有问题,而不应当指责孩子怎么不如别人有出息。一个人的心理特征和行为品质的形成受两方面因素的影响,一个是遗传,一个是环境。作为父母,我们知道自己个性上的不足,在培养孩子时就应努力加以矫正;近朱者赤,近墨者黑。父母应该努力创造良好的家庭气氛,在家里给孩子的积极行为以奖赏,让孩子知道怎样做是对的。只有这样,我们的孩子才能朝着家长和社会希望的方向健康成长。
所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样学****怎样生活、怎样做人!每个家长都应该明白:其身正,不令则从,其身不正,虽令不从。孩子最善于模仿父母的一言一行,父母的一举一动都会对孩子产生影响。有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在看电视、玩牌、在喝酒、在闲聊,他的学****意志就会减弱,注意力也会分散;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学****提高、忙于充电、忙于劳作,孩子也会从中受到感化,珍惜自己的学****时间。有的家长辞去了工作,想更好地督促孩子的学****结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。如果家长让孩子看到,尽管爸爸妈妈年纪大了,生活和工作的负担很重,但仍然保持进取精神,孩子会从中受到教育。
父母要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对孩子的影响。在一个温暖、和睦的家庭中成长的子女,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的子女,往往在性格上的缺陷较多,缺乏安全感;搞不好人际关系,不易产生积极进取的愿望,更有的会有较强的暴力倾向。孩子是每个家庭的希望,为了孩子的健康成长,作为父母,我们应竭尽全力为孩子营造良好的成长环境,即使为此而有所牺牲也是应该的。
父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格,处处训斥子女,支配子女的活动,使孩子对自己言听计从。这样教育出来的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点;相反,有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质,在集体、在社会中无法与别人共处。家长应该慎重对待青春期的孩子,既尊重他们的独立性,又要注意矫正他们错误的行为。这就像放风筝一样,想要手中的风筝飞得高,既要时时放线,又要时不时地收一收手中的线。
在孩子的成长过程中,他们会自然而然地产生许多愿望,随后就会向家长提出。这些愿望和要求有些合理,有些不合理。孩子毕竟是孩子,他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足,应该如何满足,是需要慎重思考的问题。一般来讲,不合理的要求我们就应不予理睬或加以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求,无意中强化了孩子的非理性。对孩子的合理要求,除了必须明确地给以满足之外,还应尽可能地延缓满足,使孩子为实现他们的愿望而付出努力。让他们明白,任何愿望的实现都必须付出努力。父母一定要让他们的积极行为得到奖赏,这种奖赏可能是物质的,也可能是精神的。在孩子的学****和