诚实守信展望未来.doc

文档介绍：竹泓幼儿园 周珊英
摘要：
诚实守信是中华民族的传统美德，让幼儿在生活中真诚待人，遵守信用是幼儿健康成长的需要，是走向社会进行人际交往的必备素质，是立足之本。诚信是社会发展的核心和基础，可是在当今社会，缺失诚信的现象时有发生，特别是处于人格塑造关键时期的幼儿，怎样培养孩子的诚信意识就显得尤为重要。
关键词：诚信 教师 家长 幼儿
“诚实守信，以人为本”，诚信应该是人人都有的，我们教师更应该以“诚信为本”，教师的不诚信行为严重影响到学生的诚信观念和行为，尤其我们的对象是幼儿。他们的心灵是纯洁的，像一张白纸，没有一丝的污点，需要老师同样也需要家长和社会的共同维护和维持。
一、学校的诚信——幼儿的培养
幼儿园纲要指出：要培养幼儿的健康的生活态度和行为****惯。所以，诚实守信教育应该从幼儿抓起，从孩子抓起，使诚信教育成为未成年人思想道德教育的重要基础，让社会诚信体系建设在校园根基。
1、教师要以身作则，不能失信于孩子
平时教育孩子不能撒谎，要诚实，但一旦遇到某些问题时，老师会忘掉诚实，做出不诚实的举动，不如有一次，有一位老师上公开课，当时上的是打击乐，由于平时孩子们接触的机会比较少，甚至没有接触过，所以对打击乐比较陌生，但是孩子们对这节课很感兴趣，于是老师就选了这节课。当时听了这节课后，我感觉这堂课上的很顺利，没有一个地方是能难倒孩子们的，孩子们也没有在任何一个地方出错，几乎说是非常完美。然后我问了两位小朋友，他们说：“老师都教过我们了。”后来我从其他老师那儿听到小朋友回答的问题都是老师事先指定好的，先让孩子们不要说出来，假装不知道。听了小朋友的话，我的心里不知是什么滋味，感觉到做老师的可耻。人们都说老师是伟大的，但就这件事来说，我感觉老师非常的渺小，小的连小朋友都不如。老师的这种行为，不但抑制了孩子们的思维和成长，而且导致孩子们认不清什么是诚信。
2、教师要言行一致，做孩子的榜样
老师的一言一行、一举一动都在潜移默化的影响孩子。平时教育孩子不要挑食，荤菜也要吃，蔬菜也要吃，荤蔬搭配，营养才能均衡，个子才能长得高高，才能越来越聪明。但和小朋友一起吃时，或者看到小朋友吃的菜时，有的老师就说“今天怎么吃豆腐，我不喜欢吃”、
“又是芹菜，闻到这味道我就呕心”之类的话。小朋友听了，就是他认为好吃的也认为老师说的对，老师说不好吃就是不好吃。所以在我们平时生活中老师要特别注意，不管是吃饭，还是穿衣、睡觉、游戏都要注意，作为老师的我们平时更要严格要求自己，任何事情都要做到言必行、行必果，为幼儿树立一个榜样。
3、教师多开展活动，让幼儿感悟到诚信
老师的空口说白话，孩子们不能去真正的理解，做错了事也不知道是自己失去诚信，要想让孩子们真正感悟，真正理解，那老师要多开展一些有关诚信的语言游戏，比如讲故事《狼来了》，等幼儿了解故事的内容时，我们表演这个故事，有一次我在班上玩了这个游戏，结果说狼来了的这个孩子被扮演狼的小朋友打得很惨。当其他幼儿看到此情景，都哈哈大笑起来，后来老师讲，不诚实的人就要受到惩罚。孩子们从中也感悟到了诚信的可贵和重要。还有说一些关于诚信的儿歌如：花就是花，果就是果；甜就是甜，苦就是苦；拉钩算数，说了就做；诚信品德，美好你我。这些儿歌朗朗上口，通俗易懂。还可以唱一些关于诚信的歌，如《好孩子要诚实》等等的活动让幼儿从不同的