文档介绍：《幼儿园一日常规》
有关幼儿园常规培养的形成，以及本班的优点和我所发现有待加的强问题。详细情况如下：
晨间接待、晨间谈话
本图片分析了目前幼儿晨间接待的环节，我班做的比较好的是老师都能做到微笑接待幼儿，并且下蹲和孩子拥抱，与孩子用“心”浅谈。这是值得提倡和学****的。
但是其中从另一个环节上来看，教师往往就会忽略一些其它因素，以及晨间接待的重要性和教育价值。教师要做到，除了微笑迎接还有观察、和接收，观察幼儿的身体状况，接收幼儿手里的东西，以及询问并要****惯顺手摸摸幼儿身上或口袋里是否有危险物品，此环节虽然很不经意让老师留意，但对于安全隐患来说，还是非常重要的，所以每位老师都应该学****并记住这些小细节。
《签到》
孩子入园后第一件事就是签到，所以，我们就要让孩子养成一个主动签到的好****惯。
每天来园先和老师打招呼，然后主动签到，读签到板上的提示，然后按照要求签到，大部分孩子都能按要求完成。
不足之处：孩子往往会因为来的很晚而忘记签到，所以我们在做完早操之后，都会先让没签到的孩子进行签到，一个老师进行指导，另一个老师告诉其它孩子，以后我们应该早点来园。
《关于幼儿如厕小细节》
对于我班来说，大多数孩子都能按老师的要求，不推不挤，排队入厕。但对于幼儿入厕教师的正确站姿老师，因为是中班的孩子，教师总会不太经意，觉得不用看着他们。结果，孩子往往会将小便拉到其它孩子的鞋子上。因为教师不太注意孩子在入厕时出现的问题，所以往往出现的问题还是时有发生。
这并说明，教师有这样的想法是错误的，孩子需要老师的提醒和正确的引导，所以在孩子入厕时，教师不仅要做到正确的方位站姿，还要在一旁多提醒幼儿，做到观察并给予帮助。
入厕后，让孩子排队洗手，提醒幼儿上完厕所要洗手，做个讲卫生的好孩子，同时，在洗手的过程中也要告诉孩子，要学会节约用水。小手在水池边甩一甩，保持地面干爽、防滑。
如何让幼儿有序排队？
关于孩子排队，如何让孩子有序的排队，而且做到不打闹、不推不挤。
在排队的时候，一个老师引导，另外一个老师要跟随幼儿，按着个别比较调皮的孩子。
在排队的时候可以进行微型课程，这样孩子的注意力就会集中，自然而然孩子就不会乱跑，分散，达到左边照片上的效果，这是值得提倡的。
《幼儿用餐环节》
1、提醒幼儿餐前学会先轻轻拉开小椅子，安静入座。
2、进餐是不大声讲话，细嚼慢咽，专心吃完自己的饭菜，不挑食。不剩饭菜，不浪费。
3、注意桌面、地面整洁，注意衣服整洁。左边就是我班孩子自己在