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班主任工作心得.doc

上传人:1314042**** 2021/5/14 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:班主任工作心得
21中 陆海萍
  今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。学校一贯的****惯就是让班级考的好的班主任发言,介绍经验,我觉得这并不完全正确。我认为,经验与教训不是事物的正反两面,而是孪生兄弟,其本质完全一样。教训可以成为避免失败的经验,经验也可能成为阻碍成功的教训。所以,无论班级考试成绩好还是不好,我觉得学校都应该给我们提供介绍经验的机会。
  我的经验如果用一句话概括的话,那就是:不要借鉴学校内其他任何人的经验。当然这句话说的有点夸张。比如说,有人认为班主任要“恶”才能管住学生,而我要说的是班主任要“善”才能让学生佩服。很多人都很强调学****时间,而我只强调学****兴趣,我认为,有了兴趣就有了一切。有人强调早上早起,周一提前到校,而我已经向学生公开承诺,即使到了六年级,我也不会规定你们早起的时间,周一也不会要求你们提前太早到校。因为我的工作不是强迫你早起,而是给你知识,给你快乐,给你幸福。
  当然,我说不要借鉴校内其他任何人的经验是为了强调要有自己的创新,有自己的主见。
  我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。比如说,第一次月考我班的成绩很差,可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好,我也不觉得是因为学生没好好学,我就认为那是一次偶然。所以,开会时我并没有因为成绩不好而不好意思,仍然坐在班级队伍的后面。我是在用实际行动给学生一个暗示,那就是:我是好样的,你们也是好样的,这一次虽然没有考好,下一次应该能够考好。
  当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大,我说的“松”的背后蕴涵着比“严”要多得多的付出。
  现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化:
  我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。
  我的治班方针:公平、民主。
  我的治班策略:一、培养主动学****的****惯;
   二、树立快乐学****的心态;
    三、创造轻松学****的环境;
   四、发现幸福学****的乐趣。
  。