文档介绍：中秋节活动总结
 大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
    围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
    二、活动日期：中秋节，也就是农历八五月十五前夕。
    三、活动地点：教室、自己家里
    四、活动内容：
    活动一：中秋节的风俗和来历
     1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
     2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
    活动二：月饼
    1、感受月饼的香甜。
    2、体验劳动和分享的乐趣。
    活动三：网上阅读
    为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
    活动四 ：协作交流
    为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
    五、应用与深化
     通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
    本班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
    积极参与社区联欢、县组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。
六---6班