文档介绍：二级心理测验技能
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讲课内容
第一节    心理与行为问题评估
第二节    特殊心理评估的实施
第三节    测验结果的解释
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二级和三级的区别
自评 他评
简单 复杂
临床应用
智力
人格
心理与行为
应激
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关注……
字母
数字
图表
“注意事项”
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第一节    心理与行为问题评估
第一单元 汉密尔顿抑郁量表
第二单元 汉密尔顿焦虑量表
第三单元 简明精神病评定量表
第四单元 倍克—拉范森躁狂量表
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第一单元 汉密尔顿抑郁量表
学****目标：掌握汉密尔顿抑郁量表的实施、记分与结果解释方法。
工作程序
测验的实施
测验的记分
结果的解释
相关知识
注意事项
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测验的实施（1）
测验材料
汉密尔顿抑郁量表(HAMD）由汉密尔顿（Hamilton）于1960年编制，是临床上评定抑郁状态时应用得最为普遍的他评量表。
本量表有17项、21项和24项等3种版本，这里选用的是24项版本。这些项目包括抑郁所涉及的各种症状，并可归纳为7类因子结构。
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测验的实施（2）
适用范围
本量表适用于有抑郁症状的成年病人。可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于抑郁症。
本量表对于抑郁症与焦虑症，却不能较好地进行鉴别，因为两者都有类似的症状。
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测验的实施（3）
施测步骤
评定方法：
一般采用交谈和观察方式，由经过训练的两名评定员对被评定者进行联合检查，然后两名评定员独立评分。
首先在入组时评定当时或入组前一周的情况，然后在干预2～6周后再次评定来比较抑郁症状严重程度和症状谱的变化。
评分标准：HAMD大部分项目采用0～4分的5级评分法：（0）无，（1）轻度，（2）中度，（3）重度，（4）很重。少数项目评分为0～2分3级：（0）无，（1）轻～中度，（2）重度。
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测验的记分
总分：即所有项目得分的总和。
因子分：HAMD可分为7个因子，每个因子各项目得分的算术和即为因子分。
1）焦虑/躯体化 2）体重，即体重减轻1项
3）认知障碍 4）日夜变化，仅日夜变化1项
5）迟缓 6）睡眠障碍
7）绝望感
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