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高中语文课堂教学案例分析.doc

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批阅学生作文,我读到这样一段文字: “老师,您不要生气,我总觉得最近语文课上得沉闷了些,总想睡觉。《祝福》有必要上那么多节课吗?我们很多同学远没有您那样喜欢鲁迅,也难达到您理解的深度。 虽说语文课上您也让我们畅所欲言,可您不觉得那离我们太遥远了吗?与其让我们对那些遥远的事件发表意见,倒不如把时间放在一些更有价值的事情上,望老师考虑。”说实话,读了这段话,我很有些悲哀,也有些埋怨,但我更在思考:我们的语文课是不是远离了学生的生活?学生的创造性思维得到发展了没有?然而,这些问题却往往被我们有意无意地忽略了。
[教学片断描述]
我在参加本校赛课讲授《荷花淀》一文时,和学生一起讨论了文章的意境美和