25 杜甫诗三首ppt课件.ppt.ppt

文档介绍：25 杜甫诗三首 ,理解每首诗的思想感情。 。 。把握诗的景与情、事与情,感受品味诗歌的意境。让学生更加热爱祖国河山,培养不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。让学生感受诗人忧时忧国思家的感情。激发学生对封建社会劳动人民的同情。杜甫( 712-770 ),字子美。世称“诗圣”,其诗是“诗史”。号少陵野老,世称杜工部。他是我国古代伟大的诗人。在文学史上,他把现实主义传统推向了一个新的更高更成熟的阶段,对后世文学创作产生了极为深远的影响,与李白齐名,世称“李杜”,有《杜工部集》。望岳这首诗写于唐玄宗开元二十四年( 736 ),杜甫赴洛阳应试落第,于是漫游齐、赵(今山东、河北)一带,这诗是游泰山时所作。泰山为东岳,是五岳(西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山) 之首。近岳而望,并未登山,所以题为“望岳”。诗中描绘泰山高大而磅礴的气象,以及自己期望攀登绝顶的心情,都是从“望”字着笔的。《望岳》可分两大层,请试着概括大意。前两联为第一大层,着力写泰山的整体形象。后两联为第二大层,也写了泰山景物,但着力表现的是诗人的感受。 1.《望岳》中每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。试对此进行具体解释。 2. 这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来? 3. 请赏析本诗优美的词语或诗句,谈谈自己喜欢的原因。 4.《望岳》这首诗表达了作者怎样的思想感情? 1.《望岳》中每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。试对此进行具体解释。首联——远望仰慕之情溢于言表挺拔雄伟横跨齐鲁颔联——近望神奇秀丽巍峨高大颈联——细望云气层出不穷心胸为之荡涤尾联——望中所感望岳而生登顶之意愿 2. 这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来? 这首诗主要描写了泰山地域之广阔(齐鲁青未了),景色之秀美(造化钟神秀),山势之高峻(阴阳割昏晓;会当凌绝顶,一览众山小)。