（人音版）四年级音乐上册教案 山童.doc

文档介绍：山童教学目标: 。 。教学重点: 感受歌曲欢快活泼的情绪。教学难点: 听出歌曲是由三部分组成的。教学过程: 一、引入复****童心是小鸟》。小学资源网:上节课我们用我们的歌声,歌唱了我们欢乐的童年生活,今天我们就来看看农村孩子的生活是什么样子的。二、新授初听全曲: 思考:歌曲的演唱形式是什么? 歌曲的速度。歌曲的情绪。复听:(分段欣赏)播放第一部分录音第一部分是齐唱与合唱交替出现的,情绪欢快活泼。播放第二部分录音,它是合唱部分。它在节奏以及演唱形式上与第一部分形成鲜明对比。播放第三部分录音让学生说出它的演唱形式是什么?它与第几部分相似?为什么? (合唱、它由第一部分的衬词演唱部分) 再次聆听全曲,感受歌曲活泼欢快的情绪。三、总结师:刚才我们一起欣赏了这首好听的合唱歌曲《山童》,它通过简单的语言叙述了山区儿童美好的童年生活的情景。这首合唱歌曲,也是许许多多的合唱队最爱演唱的一首声乐作品,下面我们一起欣赏由其它童声合唱队演唱的这首《山童》。小学资源网