文档介绍：高中高一生物必修二知识点

　　高中生物的学习关键是要学会总结理解相关知识点，只要弄懂了相关知识点就能够取得好的成绩。以下是我为大家整理的有关高一生物必修二知识点，欢迎大家阅读。

　　高一生物必修二知识点一

　　

　　1描述出什么是种群，判断一个生物群体是否属于一个种群。

　　生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群，例如一片草地上的全部蒲公英。

　　2说出种群基因库和基因频率的概念，简单的基因频率计算。

　　一个种群中全部个体所含的全部基因，叫做这个种群的基因库。

　　在一个种群中，某个基因占全部基因的比率，叫做基因频率。

　　3阐明突变和基因重组是产生进化的原材料。

　　基因突变和染色体变异统称为突变。突变和基因重组是生物可遗传变异的来源，为生物进化提供了原材料。

　　4说明生物进化的方向是如何决定的。

　　在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定方向不断进化。

　　5说出什么是物种。

　　能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种，简称种。

　　6说出隔离的概念、种类。能举例说明隔离在物种形成中的作用。

　　在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离，常见的类型是地理隔离和生殖隔离。隔离是物种形成的必要条件。

　　7举例说明什么是共同进化。

　　不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。例如猎豹和斑马。

　　8概述生物多样性是如何形成的。

　　

　　1要重视对一些基本概念的理解。本节讲到了多个基本概念，例如种群、基因库、基因频率、隔离、共同进化等。准确地理解这些概念是学好本节知识的关键，例如种群这个概念，在掌握时就应特别强调“同种”二字，如果一个生物群体由不止一种生物组成，就不能称其为一个种群。

　　2要理论联系实际。如人工培育出的一些花卉、宠物等，是人工选择的条件下形成的品种，可设想，这些物种在自然条件下，进化方向是否会发生变化。

　　高一生物必修二知识点二

　　基因突变是产生新基因的唯一途径，是生物变异的根本来源，为生物进化提供原始材料。有丝分裂、无丝分裂、减数分裂、原核生物的二分裂及病毒遗传物质复制时均可发生基因突变;基因突变可以产生新的基因，但没有改变染色体上基因的数量，只是改变了基因的种类，即由A→a或a→A，而A、a的本质区别是其基因分子结构发生了改变;发生在体细胞有丝分裂过程中的基因突变一般随个体死亡而消失，发生在生殖细胞有丝分裂或减数分裂过程中的基因突变传递给后代的机会大。

　　基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合的过程。重组类型有两种：一种是自由组合定律中提到的非同源染色体上非等位基因的重组，发生在减数第一次分裂后期;一种是同源染色体上非等位基因的重组，发生在减数第一次分裂四分体时期，同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换导致染色单体上的非等位基因重新组合。基因重组虽然不能产生新的等位基因，但基因重组是真核生物有性生殖过程中产生可