文档介绍：高考生物必背知识点大全
高考这个对无数学生有着极其重要意义的一次考试。考验的不仅仅是学生的学习努力情况还应包括学习方法的合理应用。因此如何高效能地进行高考复习,对减轻学生的负担,提高复习效果有重要作用。生物学是一门实验学科,现在所学的生物理论知识都是几代人通过实验推理得到的。因此培养学生实验能力是生物教育极其重要的部分,是高考生物学科能力考查的重要主题。以下是我今天为大家精心准备的：高考生物必背的知识点大全。欢迎阅读与参考!
如下：
、植物细胞均可传代大量培养。动物细胞通常用液体培养基，植物细胞通常用固体培养基，扩大培养时，都是用液体培养基。
,有氧呼吸也在也在细胞膜上进行如：硝化细菌。光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行如：蓝藻。
,也可发生在线粒体和叶绿体中。
,仍属于生产者的能量。
。是因为病毒来不及感染。
，细菌及动物细胞培养，一般用葡萄糖培养。
：金黄色葡萄球菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌、乳酸菌。
：酵母菌、霉菌青霉菌、根霉、曲霉。
：噬菌体、艾滋病病毒HIV、SARS病毒、禽流感病毒、流感病毒、烟草花叶病毒。
，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节。
，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。
“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA，RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的。只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。
?①单倍体，②纯合子如bb或XbY，③位于Y染色体上。
≠染色体组型≠基因组三者概念的区别。染色体组是一组非同源染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22+X+Y，而染色体组型为44+XX或XY。
，无独立新陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，只能用活细胞培养，如活鸡胚。
：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
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1基因型频率≠基因型概率。
2显性突变、隐性突变。
3重新化整的思路Aa自交→1AA:2Aa:1aa，其中aa致死，则1/3AA+2/3Aa=1
4自交≠自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交。
5基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面XY一定要大写。要用题中所给的字母表示。
6一次杂交实验，通常选同型用隐性，异型用显性。
7遗传图解的书写一定要写基因型，表现型，×，↓，P,F等符号，遗传图解区别遗传系谱图，需文字说明的一定要写，特别注意括号中的说明。
8F2出现3：1Aa自交出现1：1测交Aa×aa，出现9：3：3：1AaBb自交出现1：1：1：1AaBb×aabb测交或Aabb×aaBb杂交。
9验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律或位于两对同源染色体上满足基因自由组合定律方法可以用自交或测交。植物一般用自交，动物一般用测交
10子代中雌雄比例不同，则基因通常位于X染色体上;出现2：1或6：3：2：1则通常考虑纯合致死效应;子代中雌雄性状比例相同，基因位于常染色体上。
11F2出现1：2：1不完全显性，9：7、15：1、12：3：1、9：6;1总和为16都是9：3：3：1的变形AaBb的自交或互交。
12育种方法：快速繁殖单倍体育种，植物组织培养、最简单育种方法自交。
13秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗未作用的部位，如根部仍为二倍体;秋水仙素的作用原理：有丝分裂前期抑制纺锤体的形成;秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，对动物细胞无效。秋水仙素是生物碱，不是植物激素。
14遗传病不一定含有致病基因，