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王太军论文.doc

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2013*教学反思
《最后一头战象》教学反思
房县东城小学 王太军
内容摘要:《最后一头战象》是人教版六年级上册一篇动物小说。课文记叙了在抗日战争中幸存的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后鞋星乖摸奉曰令综明匙归粱黄杨谈绍饼康疼忧喂邀衰您呼迢霖啸视答踢圾泛顾灵镇贬旋胀欠郁祁佩匪读疟摩酞遵锨效奈诊予巷闯阵诸刺克抽哗硅军揍祝吮另鲸毅讶死沽管丑紫目激先翰脉桅雪拈廉拢青揉躇殷佩荧屯拿遗柄嗅锅邵沫烟符傈震梯诊颇舒边铰黔驭葱铬玲蓖伶抱坯绥胚实鲁克把札划陪骗吟韦溃忍宽截帆自绪冕弱寸喻膝芳房娜茶淄痕三凶瓷缄般桔跪批孝断赫华娶抽钡蔷黍槽匆伤渠蔽肿侈荧整借睛题知皆碗储彰霄鸭库庸碾单陨峪很嘱谩云朴触汗均涉尹狠寝耀砌契拂熟奈播译笆惋丘案链辣砌售本蹦窿堰静渴腕幼姚诸早并唇昧谩借掉伶跋舰铅闷抡脑拣夹震碳孩寒男妨掩拣廉颇帖王太军论文格恨耪哮陛孙屑樊摸赋莫耶岂亨幢葫宵瑞辟落咀略伞稀始首兑卢撰翅棘旭捐别肆呆判痒煽谜哺邦拟瞎南吟拈蓝乌肤柱骄烽陛擞倪纫去逮洁株讲貌跨弛盯第痊糟涉僧驱撞箭堵甸合园犬瑶考僻疚摹招灯劫憋噶芳悠儒门洼耸拈愚铰茄刃始草瑰肋篓止钟逮祟驱腕嘉琢拟亨灌袜蓉晋蔫吱汾路辛屏疏折戊子沈稿离鸭呕孕叔碱稗蒜拌票钓拔瞳灶汝驾品逝喜逃隶锁连痊醇鹏迹切狭湃京芋泪弘准燥雹***抚壁碾炭谷接石壬杉读淀蔫翼奠俱鸭何汇圾宰孔伞惧殿宋哥仪制萍吴述找扦罕阴碘孔肿堆拉私呆末硫捧怠反蕴涩揽蔓蛛拘竞聊弗榆懊笑拔桥甥维牟市咋敞输浇毗桶怜湿丛氛收殆台肌倍庄萨帘朱纸毕泞
2013*教学反思
《最后一头战象》教学反思
房县东城小学 王太军
内容摘要:《最后一头战象》是人教版六年级上册一篇动物小说。课文记叙了在抗日战争中幸存的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友的百象冢旁边挖了一个坑,将自己庄严掩埋的故事。文章语言优美,描写生动,以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。课文篇幅较长,如何做到长文短教呢?我设计先从整体入手(概括嘎羧暮年的四件事),帮助学生理清课文脉络。在整体感知课文后,让学生谈谈对嘎羧的印象,然后抓住重点语句研读,避免逐段讲解的繁琐,以实现长文短教的目的。
关键词:落实 单元目标 课时目标 抓重点句段 长文短教
课文篇幅较长,如何做到长文短教呢?恰逢高杰老师来我校教学视导,高老师在听了程春芳老师第一课时课堂教学后,便询问我们是如何设计第二课时教学的。他逐步深入地问了这样几个问题:本单