文档介绍：把高考当成一种事业, 把备战高考当成一种创业, 渡过高中这条河。带着一脸的兴奋和茫然, 我们已经度过了高二的大多数时光,时间在我们面前匆匆划过,留下一道道优美的弧线,或许也留下了挥之不去的遗憾……人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,,,比如政治上的岔口,事业上的岔口,个人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,!。。。。。吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果? 馒头理论 ?认真分析自己的情况,清楚自己的薄弱环节。知道自己“差”在哪里。?有精细、明确的解决办法,解决好每一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖,的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤,做好了这些,那么奇迹也将不在是奇迹,因为?困难本身并不是困难,而是我们自己没有认真去解决问题而已,真的去做了,会做好的。解决每一个问题,精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。 2. 确定目标?给自己一个目标,让生命为之燃烧吧! 给自己一个目标,让生命为之燃烧吧! 奋斗之后,我们将在哪一所大学里学****奋斗之后,我们将在哪一所大学里学****45 分钟已经掌握,能融会贯通,积极思考,当堂记住似是而非,模模糊糊莫名其妙,不知所以下课三分钟内解决自****求助(老师、资料)解决高效的课堂,自觉的课间;充实的自****备忘录的利用 4. 向错题挑战! ?错题集整理的及时与有效(不贪多,一步一个脚印;不应付,整理对你来说最有用的) ?将每日回顾错题形成****惯,像吃饭、睡觉一样不做不行的****惯。?二次过关题、错题重考是本学期的重中之重!!! 5. 让规范成为****惯?学科专业术语掌握了吗?(背诵的目的) ?如何组织答案和高考一致了吗?(研究高考标准答案) ?每一科每一个题用多长时间形成惯性了吗? (作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时) ?如何审题、答题、如何检查形成规范了吗? ?如何使用稿纸形成好****惯了吗? 目的:高考时一切的一切都是水到渠成,胸有成竹, 胜券在握!