文档介绍：请留下这美好的记忆！
海上升明月
天涯共此时
走进古诗世界，我们惊讶地发现，这里处处有月亮的影子。从小学到初中我们学过了许多与月亮有关的诗歌，你能背出几句来吗？
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嫦娥奔月
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月亮诗
1、深林人不知，明月来相照。 王维
2、明月松间照，清泉石上流。 王维8、弓如满月，西北望，射天狼。
3、秦时明月汉时关，万里长征人未还。
4、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
5、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
6、床前明月光，疑是地上霜。
7、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
8、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
9、烟拢寒水月拢沙，夜泊秦淮近酒家。
10、床前明月光，疑是地上霜。 李白
11、举头望明月，低头思故乡。 李白
13、月下飞天镜，云生结海楼。 李白
14、举杯邀明月，对影成三人。 李白
15、长安一片月，万户捣衣声。 李白
16、明月出天山，苍茫云海间。 李白
17、醉月频中圣，迷花不事君。 李白
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走进苏轼《水调歌头》探讨中国“月”之文化
德江山川中学 郑玉洲
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走进文本
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带着问题进入文本
大家有没有想过，为什么月亮有如此的魅力，深深地吸引着诗?诗人又在写月亮时寄托了哪些情感，让这个平凡的星球变得如此富有诗意？月亮究竟在中国文人笔下代表什么？在中国众多文在人中，苏轼是喜欢月亮的，今天我们先走进苏轼笔下的月亮，学****他的《水调歌头》并以之为切入口来探讨文人月亮这个问题。
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读课文 读月亮
水调歌头（明月几时有）
——苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
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文章注解
⑴丙辰：指公元1076年（宋神宗熙宁九年）。这一年苏轼在密州(今山东省诸城市)任太守。
⑵达旦：到天亮。
⑶子由：苏轼的弟弟苏辙的字。
⑷把酒：端起酒杯。把，执、持。
⑸天上宫阙（què）：指月中宫殿。阙，古代城墙后的石台。
⑹归去：回去，这里指回到月宫里去。
⑺琼（qióng）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。
⑻不胜（shèng,旧时读shēng）：经受不住。胜：承担、承受。
⑼弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄：赏玩。
⑽何似：何如，哪里比得上。
⑾转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠：月儿移动,转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。朱阁：朱红的华丽楼阁。绮户： 雕饰华丽的门窗。
⑿不应有恨，何事长（cháng）向别时圆：（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事：为什么。
⒀此事：指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。
⒁但：只。
⒂千里共婵（chán ）娟（juān）：只希望两人年年平安﹐虽然相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。共：一起欣赏。婵娟：指月亮。
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作品字面意思
明月从何时才有？手持酒杯来询问青天。 不知道天上宫殿，今年是哪年。 我想要乘御清风归返，又恐怕返回月宫的琼楼玉宇，受不住高耸九天的冷落、风寒。起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月殿怎比得上在人间！ 转过朱红楼阁，月光低洒在绮窗前，照到床上人惆怅无眠。 明月不该有什么怨恨，却为何总在亲人离别时候才圆？ 人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。 但愿离人能平安康健，远隔千里共享月色明媚皎然。
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课堂探究一
1、苏轼这首词写的是什么时候的月亮？从哪个地方看得出来？
2、小序有什么作用？（时间