文档介绍：非谓语动词在英语里是一项重要的语言表现形式，它与汉语动词的使用方法****惯不一样，是不少学生容易混淆出错的知识要点，因此，有效复****非谓语动词在英语教学中显得非常必要。
非谓语动词跟一般谓语动词相比，有四个突出的特点：一是它不能作谓语，在同一句子中须另有谓语动词；二是它和谓语动词都表示动作，但两者的性质、地位不同，非谓语动词处在次要的、从属性的地位；三是非谓语动词前不需要形式主语和连词，除独立主格结构外，非谓语动词前没有形式主语，它已经含有连词的意思，不需要because, as, if, when, while等连词；四是非谓语动词具有谓语动词有宾语、有状语等的特征。要让学生弄清楚这个知识点，必须让学生明白非谓语动词的含义、分类、表现形式、在句子中的作用、是常考的考点及特殊动词和特殊句型结构后的用法。
一、非谓语动词的分类及表现形式
非谓语动词的形式分为不定式（to do）、动词的-ing形式(doing)和动词的过去分词(done)，具体可细化为：
（1）动词不定式 (the Infinitive)
to do
to be done
to have done
to have been done
to be doing
to have been doing
不定式的一般式（to do）和不定式一般式的被动式（to be done）在句中常常表示将来情况，不定式的完成式（to have done）和不定式的完成被动式（
to have been done）表示完成状态，不定式的进行式和不定式的完成进行式（to have been doing）常表示动作的进行。
（2）V-ing(动名词the Gerund +现在分词the Present Participle)
doing
being done
having done
having been done
在句中动词-ing形式的一般式（doing）和一般式的被动式（being done）表示动作正在进行，动词-ing形式的完成式（having done）和完成被动式（having been done）表示动作的完成，且在句中不能作定语，常作状语使用。
（3）动词的过去分词 (the Past Participle)
在句中动词的过去分词（done）表示被动的、完成的动作。
二、非谓语动词在句子中的作用
主语
宾语
表语
定语
状语
补语
不定式
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动名词
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两分词
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√
√
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根据上表可以得出以下顺口溜：
不定式、本领强，六种成份都能当；
动名词、不示弱，主宾表定都能作；
两分词、互不让，表定状补争亮相；
学生从表格中也可以自己总结，但顺口溜更便于学生记忆非谓语动词在句子中的成份。
三、非谓语动词是常考的考点
（一）考点1：作定语
非谓语动词作定语时，要让学生注意句中时间状语提示词，表示将来的提示词出现，选择不定式的一般式；表现在的时间状语出现，选用动词-ing形式的一般式；表示过去的时间状语出现，选用动词的-ed形式。同时还要注意非谓语动词和所修饰名词之间的逻辑关系，分清主动被动。
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