文档介绍：如何背乘法口诀
汉
丰五校彭继斌
在小学二年级上册的数学教材中，表内乘除法是全册书的
重点和难点，是学生必须练好的基本功之一。在实际教学中，我
发现，孩子们在背诵几遍乘法口诀之后，就不愿意继续去背诵。
经常是按顺序一个挨着一个背时，很熟练，随意抽出一个就得不
出结果。结果，有很多孩子在计算表内乘除法时，计算速度慢，
经常出错。那么在教学中，如何提高孩子们背诵口诀的热情和兴
趣，熟练掌握口诀呢?
带着这个问题，我在教学中努力思索，进
行各种尝试。
1
看口诀，明意义。
在让孩子们记忆口诀时，要让他们明确口诀的由来，知道
乘法的基本意义，要让他们知其然，而且要知其所以然，绝对不
能仅把口诀当成顺口溜，盲目背诵。这样，在孩子们实在记不清
某句口诀时，可以用最原始的方法推导出最终的结果。
2
、找规律，巧记忆。
在
1-9
这些口诀中，有很多都是有规律可寻的。
比如，任一句口诀，和其相邻的两句都有联系。当五七多
少想不出时，
只要记得五六三十，
再加上
5
就可以得出五七三十
五
;
或者用五八四十减去
5
得出五七的口诀。也可以用四七二十
八加上
7
或六八四十八减去
7
得出这句口诀。