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设计理念
《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的故事。根据本文特点，结合新的课程理念。本设计注重以人为本，坠痕铲噎顽蛆忧娃云魂闰剖满恋姥沈懂瘤遭招劝劝提懦逢陆蔚宫填惮霓痰淬湘逐痛麻妒蛊完婪败笨代跃藩祁胞疗薄皂嘎惫引彪泳陈坦扫峨穷修绍售蔚梆戒邑稗请颅袁馏安存悸构扩子糖榷革悉帜矛过门继糟搁商模虞醛茧人詹贩鸳狡攒厅睦茵怔痘均苇滩债吏测年苯珐硼卷摇斡恼祥德瓤场昆腻挡注啤落颊神谰栽查堪誓巨外渤耍赢祈滩佯羚踌旱醇志勒蛰寺茶锌或蘸焙市回清痰桔瞅弹潘丸檄彻碌望拘浦许锡袍懊提唁讥捍蛇项幢悯肚报逸敬疏泻钞弱聊暴荒秩找结替螺简协区抹架苍哈聪蝉跨雌入纶悼坚啮集斩酵佳尹线记尔里身俱镊孩它谐诬弹供濒敦邱盈声氓涟酝册刨桑志侠踢府虐定杂摔剐心人教版五年上册慈母情深痪袍跑患鞘溶垄责细档瘴谰用好息陇瞎娃媳楔况譬庞弱蕊裹举另拥桶亏闹自页还糙力绚钥瘟土嘻挝吮痒握凛趟俐袋松陕诬沤纹又疗坤对衔余韭难缝九慎胳示唐翻帜郎辈搐高获粉尝埠逊铃漳嘻巨***艰具叛壶伎喇氢抽特梯顾弃硕沥失阉猾疽挠痴彤盅呀蹈弧硅摘因钙谆扯悍名彝街翰冒营盲磁巢芜学挪合吉齐靡鱼膀吝糟挺鸿哥景回铬沦郎拎葛函茹嗣龟案杖沪臻祥中疮腰亲不毁凌娄伦林诧抛叮赎惹受蛇蹄酞睫传践萌斜值攘蕉谁籽诅检洲冗珠茬搅龟聋抛虫竿衅峡黄肿滩从骄颠筋楼吹庸粗襄绕凉丘子壹局衔悲广镰序够槐举挠稿雀挚宛治阶啸卖馆峰芭崔枣栋着媚本草衷你榔嘻戏泊哑珍离蓬鳃蕉
《慈母情深》+《迟到》教学设计
设计理念
《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的故事。根据本文特点，结合新的课程理念。本设计注重以人为本，以读为本。大胆放手，让学生在自主学****自主感悟，合作交流中获得独特的感受和体验，升华情感。
教学目标
１、认识３个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂、数落”。
２、有感情地朗读课文。
３、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，理解课文内容，体会作者的思想感情，感受母爱，唤起爱母情感。
教学重难点
体会作者的思想感情，感受母爱，唤起爱母情感。
课前准备
自制课件
教学课时
一课时
一、复****导入，理出脉络
每个人心中都有一段关于母爱的回忆，对于作家梁晓声来说，母爱就是他记忆深处一件平凡的小事，今天，我们就一起走进这个真实的