文档介绍：小学英语教研组教学工作计划
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2020小学英语教研组的教学工作计划5篇
英语作为我们基础教育阶段的一门基础学科，其课程设置应符合信息时代人才素质培养的要求和多元化社会的需要。关于小学英语教研组的教学工作计划。
本学期，根据基础教育阶段英语课程学****的任务，将继续以学校和教导处工作计划为依据，以课程改革为中心，认真学****课改理念， 积极组织老师参加课改培训和开展校本培训，更新教学观念，开展课题研究等活动，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
一、指导思想
以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。在学校工作计划的安排下，我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学****能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。
二、工作目标
，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。
《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。
，努力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。
，争取年级英语考试成绩在片内名列前茅。
三、具体措施
(一)、加强理论学****更新教学观念
《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;积极开展教学改革实践，根据小学生的学****特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。
，培养他们学****英语的积极态度，建立初步的学****英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。
(二)、抓实教学常规，提高课堂教学效益
1、继续学****常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用语言的能力;通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。
2、充分发挥教研组作用。加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口，改变教研活动的形式，强化教师的参与意识，进一步提高校本教研的实效性。有效地组织好集体备课、业务学****研讨、教材分析等活动，对照新课标，反思英语课堂教学。
3、继续抓好学生学********惯和行为****惯的培养，从小培养学生的专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等****惯。规范作业的布置与批改，做好辅差工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。
(三)、认真搞好教学研究，推动教学改革
通过理论学****不断总结教育、教学经验，积极撰写论文和经验总结，提出新的课题设想。抓实研究过程，注重知识的积累，把课题研究与平时的教学实践活动有机地结合起来，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到以科研推动教学改革的发展，以课题研究促进课改，从而促进教学观念的更新和教学质量的提高。
四、教研活动安排表(略)
五、课题研究
课题《小学英语口语情境的创设》
一、指导思想
本学期我将教三、五、六年级，我将重点投入到养成良好的学********惯。激发学生学****英语的兴趣，培养他们学****英语的积极态度，使他们建立初步的学****英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学****打下基础。
二、教学要求和目标
1、使学生获得一些英语的感性知识，激发学****英语的兴趣，培养他们英语学****的积极态度。掌握基本的英语交际用语，培养学生初步运用英语进行交际的能力。
2、培养学生一定的语感，打下良好的语音、语调和书写基础。
3、培养学生学****英语的自觉性，养成良好的学********惯。
4、掌握基本英语交际用语，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。
5、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生良好品德的形成。适时介绍中外文化差异，尽力使学生感兴趣。培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础，并为进一步学****打下基础。
6、在学****课本知识的同时，加强英语知识的拓展、延伸、加深。
三、教学重点难点
1、能按四会与三会