文档介绍：Revised by Hanlin on 10 January 2021
普通话考试说话题提纲
普通话考试说话题提纲
《我的学****生活》
1．我的学****生活内容丰富，形式多样。
2．读小学的时候，有哪些学****内容。记忆深刻的有哪些
3．读初中的时候，有哪些学****内容。记忆深刻的有哪些
4．读高中的时候，有哪些学****内容。记忆深刻的有哪些
5．现在，我在某大学读什么专业，有哪些主干课程，老师怎样，同学如何……
6．现在，我是在职学****br/>《我尊敬的人》
1．我尊敬的人是我的某老师(爸爸、妈妈……)
2．我尊敬他(她)，因为他(她)品德高尚、学识渊博……应试人讲故事
3．我尊敬他(她)，还因为他(她)特别关心我……应试人讲故事
4．所以，某老师(爸爸、妈妈……)是我所尊敬的人
《我喜爱的动物(或植物)》
1．我喜爱什么动物(或植物)
2．它具有什么样的生理特性(强调惹人喜爱的方面)
3．我喜爱某种动物(或植物)，还因为我曾经与它结下了一段不解之缘……
讲述故事。
《谈谈社会公德(或职业道德)》
1．社会良好秩序的形成需要社会成员有良好的社会公德(对于从事某项职业的人而言，需要有良好的职业道德)
社会公德的内容很丰富。我着重讲讲有关诚信的问题。
讲诚信的重要性：社会经济生活可以良好发展、人与人之间的信任度提高等；
不讲诚信的害处：经济生活受影响、人和人之间缺乏必要的相互信任……
金华火腿、南京冠生园的月饼等……
我的一次遭遇……
《童年的记忆》(可以与《难忘的旅行》一齐准备)
讲故事。故事里要有爸爸、妈妈、老师、同学……
与《难忘的旅行》一齐准备，则强调这次旅行在童年就可以了。加一句：“这次童年时期的旅行，对我后来的人生经历有很大的影响。”
《我喜爱的职业》
1．我喜爱的职业是教师(或编辑、警察……)
2．我为什么喜爱这个职业
3．这个职业有哪些吸引你的地方
4．一段经历(讲故事)……
《难忘的旅行》
何时在何地的一次旅行
有哪些景点让你难忘……
有哪些美食让你难忘……
有哪些经历(旅行过程中与他人的交往)……讲故事
《我的朋友》
1．“我的朋友”是谁，肖像、性格、为人……
2．“我的朋友”在学****上帮助我：有一次……
3．“我的朋友”在精神上安慰我：有一次……
4．我也经常帮助“我的朋友”：有一次……
《我喜爱的文学(或其他)艺术形式》
我喜爱的文学(或其他)艺术形式是……
有什么样的特性让我喜爱
……讲故事：什么时候开始喜爱它的、小学时怎么做的，中学时怎么做的，现在在大学里，又做了些什么……
《谈谈卫生与健康》
1．关系：讲卫生才能健康，不讲卫生则易生病；
2．个人不讲卫生的情形：(1)贫穷，“讲究”不了。(2)懒惰，“不干不净，吃了没病”。(3)“吝啬”，老年人过于节约，舍不得倒掉变质的剩饭菜……
3．人类：环保与健康。
《我的业余生活》
1．学****br/>2．游乐：旅游、下棋……
3．串门，走亲戚……
《我的成长之路》
我今年××岁了。××年来，我从一个不懂事的娃娃成长为一名大学生，其间，我走过了一段不寻常的成长之路。我的老师、父母、同学都曾给我很大的关心和帮助……
讲故事：小学的时候；初中的时候；高中的时