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大班的班务工作计划
20xx年学校教研工作计划【三篇】
大班的班务工作计划
热热闹闹的寒假悄然结束，我们迎来了崭新的一年，崭新的一个学期。本 学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期了，他们即将面对的是崭新的环境，崭 新的学****模式。为了让孩子们更快的适应这样的生活，本学期的幼小衔接工作 也将放在所有工作的首位。现将孩子们的现有状况和本学期的计划作一展望：
一、 班级概况：
我班共有幼儿28位，其中男生16名，女生12名。本学期有一位新生。该 名新生原为我班幼儿，对班级情况比较了解，融入班集体生活较快。
班级优势：通过师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能 力，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生****惯、进餐****惯较稳定，都能做到 饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具；同时都能积极参与到体育 活动中，身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心 与学****欲望，活动中能积极发言。
班级弱势：班级普遍幼儿较为灵活，稳定性欠佳，有部分幼儿自控能力较 弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱；还有个别幼儿倾听****惯较 差，特别是倾听其他幼儿的****惯，喜欢插嘴，尊重他人的意识较薄弱。
二、 班级工作总目标：
针对班级的现有情况，围绕幼儿园工作总目标，本班特提出以下一些工作 目标：
1、 进一步规范幼儿的一日常规。
2、 进一步稳定幼儿良好的学****生活****惯，增强幼儿规则意识，增强控制 能力。
3、 家园配合，顺利做好幼小衔接工作。
三、具体要求与措施:
1、 规范幼儿一日常规。
本学期，我们班级三位老师将积极交流，达成一致，默契合作，进一步把 幼儿的一日常规稳定。
学****常规：在组织幼儿的一日活动过程中，老师要不断更新教育观念，把 更多的自由权还给幼儿，把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合，尤其是在 集体活动中，允许幼儿自由发表意见，鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己 的想法，为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围，使幼儿敢说、愿说。
生活常规：对于大班幼儿来说，一些良好****惯、自理能力已经形成，现在 的目标为巩固和个别不良现象的纠正。在日常生活中，老师要做到细心观察、 及时引导、长期坚持。我们抓住每一个机会，及时对幼儿进行经常性地教育， 以利于良好****惯的形成，尤其对个别幼儿的不良****惯、更应该处处紧盯，跟进 观察指导，以便在较短的时间内完成改正。
2、 培养幼儿良好的学********惯、生活****惯。
本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁 能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良 好的学********惯，通过开展“跳绳、整理算筐”、“歌唱比赛、“讲故事比赛”等多种 活动，激发幼儿积极向上的良好情感。
(1)独立生活能力：
通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能 力。让大班幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学****不能完全依靠父 母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。
培养幼儿的时间观念，在学****生活中，要学会自我观察、自我体验、自我 监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事 并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
(2)培养孩子良好的学********惯:
请家长配合幼儿园，与幼儿共同制定作息时间表。如：不迟到早退、不随
便请假等（请假单）；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答 问题、注意倾听的****惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的****惯；通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意 识的培养。
四、每月工作安排
二月份：
1、 做好开学初期的各项环境布置准备工作。
2、 建立并巩固各项常规，使幼儿尽快调整好学****状态。
3、 做好新老生家访、个别收费工作、家长会。
三月份：
1、 筹备开展特长班及兴趣班。
2、 进行节日教育：学雷锋、三八节。
3、 软木墙主题更换活动
4、 根据天气情况给幼儿增减衣物。
5、 加强各项消毒工作，预防春季常见病，做好各项卫生消毒工作。
6、 每两周更新美术作品墙。
7、 准备团体操，为4月份亲子活动做好准备。
8、 准备月考核
四月份：
1、开展体智能活动，准备团体操。
2、进行节日教育：清明节、劳动节。
3、 做好春游、家长开放日的准备工作。
4、 准备全园教师公开课比赛。
5、 准备月底考核。
五月份：
1、 准备节日教育：六一儿童节。