黄土高原水土流失的治理第1课时.ppt

文档介绍：第二章 区域可持续发展
普通高中课程标准实验教科书 地理 必修•第3册
中国地图出版社
SINOMAPS PRESS
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1 可持续发展的概念
1987年，世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》中的定义：既满足当代人发展的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
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社会系统
（含人口、科技）
经济系统
人的管理调控
生态系统
（含资源）
物质产品、资金等
劳力、科技等
生活废弃物
环境资源
生产废弃物
环境资源
生态(环境)持续发展是基础
经济持续发展是条件
社会持续发展是目的
其内涵概括为：生态持续发展、经济持续发展、
社会持续发展，它们之间相互联系、相互制约，
共同组成一个环境-经济-社会复合系统系统。
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（1）公平性原则
（2）持续性原则
（3）共同性原则
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区域的可持续发展
在一定的时空尺度区域内，人类通过能动地控制自然环境—经济—社会复合系统，在不断提高人类的生活质量，又不超越资源环境承载力的条件下，既满足当代人和本区域的发展需求，又不对后代人和其他区域满足其需求的能力构成危害。
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可持续发展包括了哪些方面的内容？
环境可持续发展
经济可持续发展
社会可持续发展
——基础
——条件
——目的
环境的可持续发展是区域可持续发展的基础
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环境的可持续发展需要解决生态破坏和环境污染等方面的问题，
水土流失
土地荒漠化
森林和湿地开发不当
生态破坏
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活动：读下面一幅图片回答问题
？
千沟万壑、 支离破碎
2. 这种地形特点反映了该地出现了什么环境问题？
水土流失现象非常严重！
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第二章 区域可持续发展
第一节 中国黄土高原
水土流失的治理
普通高中课程标准实验教科书 地理 必修•第3册
中国地图出版社
SINOMAPS PRESS
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【教学目标】
1、了解水土流失的概念和我国水土流失最严重的地区。
2、理解水土流失现象出现的自然原因和人为原因。
3、理解水土流失的危害和综合治理的措施，培养可持续发展的观念。
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