文档介绍：爱我中华
执教人：吴江华
执教班级：六（1）
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再次欣赏这首作品，这首作品可以分为几个部分？每个部分有什么情绪的不同？演唱时应该用什么样的声音和情绪分别处理？
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请同学们随伴奏演唱第二部分，注意声音的整齐，休止符前要将声音收干净。
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请同学们随伴奏完整表现这首歌曲，注意表现出歌曲欢快、自豪的情绪和两段力度的变化。
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同学们，我国五十六个民族乐如花、歌如海。我们学****过很多不同民族的音乐作品，让我们举行一场爱我中华的竞赛吧！先来一场赛歌赛舞比赛！请同学们分成三组，唱出你们会的民歌、跳起你们会的舞蹈吧！比一比哪一组获得的分数多！
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下面，让我们来一场知识擂台赛，请同学们回答下面的问题！
下面的歌曲或乐曲属于哪个民族？
《快乐的罗梭》（）《勇敢的鄂伦春》（）《打秋千》（）《嘎达梅林》（）《我的家在日喀则》（）《唱山歌》（）
写出下面乐器的名称。
下面的词语分别代表的是哪个民族的民歌称谓？
花儿（）长调（）