2013年继续教育培训心得体会.doc

文档介绍：2013年继续教育培训心得体会
张秀
我参加了学校组织的继续教育培训和学****这次学****使我认识到素质教育的重要性，更需要高素质的教师。当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速，作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务。继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学****期间，我在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。因而通过不断地学****使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，现把学****的心得总结如下：
首先是张翊奇老师的培训，他培训的主题是《学科教学渗透法制教育》，通过学****使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。在学科教学中，教师要适时地渗透法制教育，让学生从小遵守国家法律法规，从小养成遵纪守法的好学生。
其次是王连凤校长的培训，他培训的主题是《教师心理健康教育》，针对这一课题，我的体会是：作为一名教师，要随时调整自己的情绪，教师带着情绪上课，会给学生带来不良的影响。在教学的同时，社会道德品质也在一并的传授给学生，或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。
最后是陈启贵老师，蔡兵主任和陈明畅主任的培训，他们培训的题目分别是《小学语文新课标解读》、《校本教研实施与教师专业发展》、《校本教研的形式》，通过对三位老师的培训和学****我首先要更新观念：对教师来说，研究是学****反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题”为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学****从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学****者、研究者、实践者。
作为教师，一定要善于思考、勇于实践，不断反思提炼总结。通过继续教育使我更新教育观念，认识到一个细节可能会影响一个孩子的一生。教师的品质可以影响学生带动学生，