文档介绍：《陈太丘与友期》教学设计(七年级必修教案设计)
《陈太丘与友期》教学设计
肇庆学院文学院08语文教育1班冯莹
一、教学目标
1、整体感知全文，并学****圈点勾划重点词句和按节奏朗读课文。
2、能简单地复述故事。
3、学****古人的智慧以及诚实守信的优良品质。
二、教学重点：目标1、2；难点：目标3
三、课时安排：1课时
四、课型：讲读课
五、道具使用：录音机，多媒体
六、教学步骤：
（一）导入课文
在进入新课之前，咱们来做一个讲故事比赛，好吗？(教师在投影上出示曹冲称象、司马光砸缸救人三个故事的题目)投影上的故事相信大家在小学的时候已经学过，你们两组中讲得好的那一组就可以在这周的排行榜上加上10分。现在给一分钟的时间大家准备一下。
同学们，其实像曹冲、司马光这样聪明的中国古代少年还有很多很多，今天老师再向大家介绍一位像他们那样聪明的少年，下面，我们大家一起来认识他，和他交个朋友，好吗？他，就是我们今天要学****的课文《陈太丘与友期》中的小元方。
（二）听录音朗读课文，注意文章的节奏，并在文中圈划出重点的词语和句子。
（三）感知文意
1、提问同学划了哪些重点词句。
①陈太友与友期（约定）；②太丘舍去（不再等候就离去）；③去后乃至（才到）；④尊君（对别人父亲的一种尊称）在不（通“否”）；⑤与人期行（相约同行）；⑥相委（丢下）而去(离开)；⑦日中（正午时分）不至(到)；⑧则是无信（没有信用）；⑨下车引（拉）之：⑩元方入门不顾（回头看）。
2、让几个同学帮助前面的同学解释这些重点词语。（边解释词语边翻译一个句子。）
3、知识拓展：（按照重点词语的意思找成语。）
（“期”是约定的意思。成语“不期而遇”（没有经过约定就意外相遇）中的“期”也是这个意思。
“舍”是放弃的意思。成语“锲而不舍”（刻一件东西一直刻下去，不放弃，喻有恒心。）中的“舍”也是放弃的意思。
“去”是离开的意思，成语“去危就安”(离开危险，达到平安)中的“去”就是离开的意思。
“信”是信用的意思，成语“言而无信，言而有信”中的“信”与这句话中的“信”意思相同。
“引”是拉的意思。成语“引吭高歌”(拉开嗓子，大声歌唱。)中的“引”也是拉的意思。
“顾”是回头看的意思。成语“瞻前顾后”（看看前面再看看后面，形容考虑周密。）中的“顾”就是回头看的意思。
（教师把思维拓展上的成语在投影上播放出来，并要求学生摘抄在积累本上。）
4、翻译全文。（要求学生读一遍屏幕上的翻译。）
陈太丘和朋友约定好一起出行，预定的时间是中午时分，但是，时间过去了，朋友却还没有来到，陈太丘便不再等候友人就离开了。当他离去以后，他的朋友才来到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在家门外做游戏。违约的客人问他：“你的父亲在不在家？”陈元方回答说：“父亲等待您很长时间而您却没有来到，已经离去了。”客人便发怒说道：“不是人啊！和人家约好一起出行，却丢下人家就离去了。”陈元方说“您与我父亲约定在中午时分见面，中午时间您却没有到，这就是没有信用；对着小孩子的面骂他的父亲，这便是没有礼貌。”客人感到惭愧不安，忙下车前来拉元方表示好感。元方径直走入家门，根本不回头看那