文档介绍：一、植物的生长变化 1 、植物新生命的开始活动记录 2. 种子名称它的形状、大小、颜色等外形特点凤仙花圆形、很小、褐色还带有一点绿绿豆椭圆、较小、绿色玉米圆锥形、水滴状、中等大、黄色花生椭圆、较大、米黄色红豆椭圆、较小、暗红色黄豆圆形、中等大、黄色课堂练****判断题:( 1)√( 2)√( 3)√2 、种植我们的植物活动记录 1 .凤仙花的生长发育记录表(表中日期仅供参考,根据您的实际情况而定) 生长发育播种发芽长出花蕾开花结果果实和种子成熟日期 3月20日3月27日5月13日5月22日6月7日7月 11日 7天, 47天, 9天, 15天, 35天, 110 天. ( 1)√(2)×(3)×(4)√(5)√资料阅读选择题( 1)A(2)B(3)B(4)C3 、我们先看到了根活动记录通过观察种下的种子,我们发现,种子萌发先( 长根),再( 长茎和叶)。植物的根向( 下)生长,根的生长速度( 很快)。我们还发现,根生长的方向与种子放置的方向( 没有)关系。课堂练****判断题(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√( 6)√( 7)√( 8)×( 9)√ 4 、种子变成了幼苗活动记录 。破土而出的时间 3月 27日刚出土时叶的样子很小、低头、合拢刚出土时茎的颜色嫩绿色叶在茎上怎样排列左右、前后对齐(对生) 第一对叶子和以后长出的叶子有什么不同第一对叶子厚实,小,圆形,深绿色,光滑。后面长出的叶子薄、大, 长椭圆形, 绿色, 有点粗糙,叶边缘有刺。其他发现发芽时间很慢,第一对真叶长出后长叶的速度加快。课堂练****1 .填空题(1)阳光、空气。(2)叶。(3)太阳。(4)水分,养料。 2 .判断题( 1)√( 2)×( 3)√( 4)√( 5)√ 3 .简答题因为小老鼠吐出的二氧化碳和叶子从根部吸收的水分并依靠阳光提供的能量制造氧气和养料,这就是光合作用。其中氧气给小老鼠呼吸,所以,小老鼠不会被马上憋死。 5 、茎越长越高活动记录:(仅供参考) 观察时间刚出土时一周以后两周以后三周以后四周以后……茎的颜色嫩绿色绿色加深深绿有点红大部分红红茎的硬度很脆、软脆、软有点硬较硬硬硬茎的高度 厘米 2厘米 3厘米 6厘米 12厘米 18厘米观察凤仙花茎的高度变化统计图,我们发现: 凤仙花在前三周茎生长速度很慢,第四周至第七周茎的生长速度很快,第七周以后茎的生长速度逐渐开始减慢。课堂练****1 .选择题( 1) A( 2) B 2 .判断题(1)√(2)√(3)√(4)√(5)× 6 、开花了,结果了活动记录:略课堂练****判断题(1) √(2) √(3) √(4) ×( 5)√(6) √ 7 、我们的大丰收活动记录填图省略( 1)一株凤仙花大约可以结出( 20— 30)个果实。一株凤仙花大约可以收获(300 —500 )粒种子。( 2) 300 — 500 粒种子。课堂练****判断题(1) × (2) √(3)√(4)√(5)× 《植物的生长变化》单元练****1、填空题。(1)种子( 2)选种 2、判断题: (1)√(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√(7)√(8)√(9)√ 3、选择题。( 1)A(2)C(3)B(4)B(5)C 4、连线题。(1)直立茎红薯的茎(2)根支持、运输作用缠绕茎凤仙花的茎茎制造养料攀缘茎牵牛花的茎叶发育果实和种子匍匐茎葡萄的茎花吸收、固定作用 5、略。《动物的生命周期》单元 1 、蚕卵里孵出的新生命活动记录 。颜色淡黄色、绿色、黑色等画一个卵形状扁圆形大小很小,跟芝麻差不多大其他发现颜色由浅变深 ( 1) A( 2) C( 3) B( 4) C( 5) A( 6) D 2 、蚕的生长变化活动记录 ,将观察到的特征在括号内打“√”以下几小题为正确的描述:( 1)( 3)( 4)( 6)( 8)( 9)( 11) , 躯体发黄、发亮、变透明画一条蚕吐丝后的蚕身体变小,潜伏在内蚕怎样吐丝身体运动,头来回晃动其他发现花费长时间寻找适合做茧的地方 : 123543 、蚕变了新模样活动记录蛹的外形和蚕有什么不同蛹呈纺锤形,蚕是长圆筒形画一格蚕蛹还能找到眼睛和足吗?身上的环节还在吗? 能找到眼睛和足,身上还有环节。蛹会动吗?它的身上长出了什么东西蛹会动,它背面有一盾片, 从盾片生出 2 对翅在剪开的茧里还发现了什么?它可能是什么? 还有一层皮, 它是蚕第五次蜕的皮其他发现蛹的颜色变成了褐色。推测: 蛹还会变化吗?它会变成什么模样呢? 蛹还会变化,会变成蚕蛾 :很细,很长,一个茧是由一根丝缠绕而成的。干燥的丝容易断。(仅作参考) 4