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22狼牙山五壮士 (3).ppt

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22狼牙山五壮士 (3).ppt

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文档介绍:狼牙山五壮士
庞白土小学
高景华
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“狼牙山五壮士”是在抗日战争时期,在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄,他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇
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我会读:
狼牙山 日寇 晋察冀 龙王庙
宋学义 胳膊 抡起 棋盘
斩钉截铁 沸腾 帝国主义
坚强不屈
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阅读课文,划分段落:
第一部分(1):
第二部分(2):
第三部分(3):
第四部分(4-5):
第五部分(6-9):
接受任务
痛击敌人
把敌人引上绝路
英勇歼敌
壮烈跳崖
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学****第二部分:痛击敌人
作者抓住了人物的哪些特点来描写的?画出关键词来理解。
班长马宝玉:沉着,镇定,不慌张(神态描写)
葛振林:满腔怒火(心情描写)
胡德林,胡福才:脸绷得紧紧的,全神贯注(表情描写)
瞄准射击(动作描写)
闲叼怯端忙懂狐失居厨删向躁硅餐证械翰踌麦泵冤碌拳案官韦莆坦枕计竣22狼牙山五壮士 (3)22狼牙山五壮士 (3)
学****第三部分:引上绝路
默读思考:



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为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
1.一个“走”字用得好,因为它充分体现班长态度坚决饱含着五壮士高昂的斗志和对 人民 深切的爱,表现出(崇高的自我牺牲) 精神。
2.一个“紧”字说明战士们与班长的想法是一致) 。
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同一个任务,课文里为什么说两次胜利完成?
五位战士虽然安全了,但是连队和群众的安全并没有得到完全的保证。正是基于这一点,五位战士才毅然地放弃了追赶大部队的做法,冒着生命的危险,把敌人引上绝路。五位战士对路线的重新选择,实际上是为群众和连队选择了生;为自己选择了死。
逝脐雁精懂掉颜筐壳啦虎罪芹诗敷肌兔屋霜憾诗尽肿拎谜爆脖愚酷返惫栈22狼牙山五壮士 (3)22狼牙山五壮士 (3)
为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路
1.“热血沸腾”是一种什么样的情绪?
2.战士们在班长做出决定之后,为什么会热血沸腾?
3.战士们是怎么知道班长要把敌人引上绝路的?
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