文档介绍：恩师是人不可缺少的机遇。
—— 季羡林
隆尧县实验中学 杨军锋
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王梓坤
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学****目标：
，梳理到摘抄本上。
。
。
、爱师、亲师的感情，永葆一颗感恩的心。
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王梓坤，1952年毕业于武汉大学数学系，1958年苏联莫斯科大学数学力学系研究生毕业，获副博士学位，1988年获澳大利亚麦克里大学名誉科学博士学位。他曾任南开大学教授，北京师范大学校长，汕头大学数学所所长，现任北京师范大学数学系教授，博士生导师。1991年当选为中国科学院院士（学部委员）。
1984年底，王梓坤和北京师大的教授们建议设立“教师节”，他第一次提出了“尊师重教”四个字；1985年9月10日，我国庆祝了第一个“教师节”。
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情谊 ( ) 爱抚( ) 瞻仰( )
铸造( ) 流涕( ) 逃窜 ( )
霎时( ) 私塾( ) 泥泞 ( )
刮风( ) 一盏灯 ( ) 富裕( )
课前预****br/>1．易读错写错的字
yì
f ǔ
zhān
zhù
t ì
cuàn
shà
shú
nìng
guā
zhǎn
yù
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课前预****br/>2．多音多义字
泊
bó (停泊)
pō (湖泊)
禁
jìn (禁闭)
jīn (禁受)
shè (舍间)
shě (舍得)
舍
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文题阐释
《师恩难忘》是作者对曾经给自己许多教益和帮助的老师的回忆，是作者在倡导尊师重教的前提下通过历史上几个尊师的事例，盛赞了老师对学生的指导、帮助和感激之情，热情地赞美了师生之间最崇高、最纯洁、最持久的情谊，以及教师对于全社会作用。作者以深情的笔触回忆自己人生中遇到的难忘的老师，表达了自己对他们感激与怀念之情。
透过题目看主题：
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师恩难忘
学生对老师的赞扬
“我”对老师的回忆
秉承师风，代代相传
王少诚
漆裕元
黄贤汝
高克正
人格熏陶、物质帮助
思想影响、教学方面的影响
鲁迅、高尔基
颜渊、史可法
整体感知
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重难点探究
作者首先用了大量的篇幅描写了启蒙老师王少诚。对王老师的回忆着眼于他学识的渊博、工作的艰辛和认真，虽然收人微薄，却默默无闻，任劳任怨，他不但适应旧式的教学方式，而且能教授新的教学内容；不但教语文、算术、美术、体育、剪纸等科目，还承担三个年级的课程；他不单只教书本知识，还知道许多其他新鲜事物，这些都说明他虽是农村一名不见经传的普通老师，但却是一个优秀的、出色的老师。在那样的年代，他确实是给“我”影响最大的老师。
作者对四位老师的介绍分别着眼于哪一点?
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