文档介绍：高中英语教师述职报告范文
在过去一年的高中英语教学中，身为教师应该怎样总结报告自己的工作呢?下面我为大家带来高中英语教师述职报告，供教师参考!
高中英语教师述职报告篇1
任教以来，我一贯坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，热爱党的教育事业，积极投身于教改，始终保持兢兢业业，勤勤恳恳的工作作风，始终保持旺盛的学****热情和进取欲望，不断汲取现代教育理论的精华，无私奉献，师德高尚。一学期终于结束了。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学****过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2、为学生提供自主学****和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。发展学生自主学****的能力，培养学生自主学****的****惯。
二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学****的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学****的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。
1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学****中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学****的活动，促进学生互相学****互相帮助，体验成就感，发展合作精神。
3、关注学****有困难的或性格内向的学****尽可能地为他们创造语言的机会。
4、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学****过程和学****效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关。
三、加强对学生学****策略的指导，让他们在学****和适用的过程中逐步学会如何学****br/>
1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学****目标，以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学****的快感。
2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学****即充分利用好词典。
3、引导学生在学****过程中，进行自我评价，并根据需要调整自己的学****目标和学****策略。即教会学生发现适合自己的学****方法。
新课程改革不是纸上谈兵，后必须要与实践相结合，即将努力学****积极进取，积极参与课程改革，在课改中不断学****不断实践，不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累，获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。
高中英语教师述职报告篇2
这是高三的最后一学期了，时间短，任务重。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学****基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下