文档介绍：学****洋思文化，打造高效课堂
前几天，学校组织我们去洋思中学学****很早以前就听说过洋思中学，是素质教育的一面旗帜,在全国都有很大影响，各级各类学校都在向洋思初中学****想把洋思教育真正学到手，进一步增强教育的生机和活力。学洋思,学什么?我带着这个疑惑来到洋思中学，刚近大门口，就看到鹅卵石写着“真、善、美”（丰子恺把人格比做一只鼎，而支持这只鼎的三只脚是：思想----真、情感----善、品德-----美，只有“三足鼎立”，真、善、美和谐统一，才能为人师表）这充分说明洋思中学的教师，是学生学****的楷模与榜样，这是当今教师自我角色定位重要理念，这是值得我们学****的。随后我们参观了洋思的校园，一所地处偏僻的乡村初中，建校短短20年，却成为全国素质教育的典型，这是因为洋思人敢于改革，敢于探索，敢于创新的结果。通过这次的学****我明白了洋思中学之所以能创造奇迹，和他们浓厚的校园文化氛围是分不开的。
伴着春日的微风，我们走进了中国名校洋思中学，走进洋思中学，浓厚的校园文化氛围和校园文化建设的创新令人叹服，走进洋思中学，浓郁的校园文化氛围会把每位慕名学****者带进神圣的知识殿堂，看着一句句标语，仿佛自己在和一位位哲人对话，引人深思，发人自省。 “真、善、美”是洋思中学的校训，被深深镌刻在一进校门的巨石上。“没有教不好的学生”和“让每一个家长满意”分别位于主教学楼与食堂大楼最醒目的位置。餐厅正门两边的墙壁上分别写着“迎着晨风想一想，今天该怎样努力？”“踏着夕阳问一问，今天有多少长进？”的标语时时鞭策着学生学有所获、劳有所得，学生吃早饭时看得到，吃晚饭时瞧得见，相当于孔夫子的“一日三省”了。走进教学楼更让人耳目一新，走廊的每一根横梁上都印着学生必背的英语单词和古诗词，想不看都不行，除非闭上你的眼睛。草坪上、花园旁、树木前的温馨提示时时告诫着学生该如何做才对
。有很多标语都镶到了镜子里，正如洋思中学校长所说，这是为了全校师生走到哪里都能看见自己的形象，做一个端端正正的洋思人。洋思的这一面面镜子，这一条条标语，具体，亲切，实在。它启示着、熏陶着、激励着洋思中学的每一个师生，他们从一进校园，就开始接受无声的教育。特别是校长寄语“老师们，请记住，你就是一部教材”，“同学们，请记住，你就是一座金矿”的名言更是令人振奋，给人自信，这一切看似简洁明了，实则掷地有声……置身于这样的育人环境之中，学生的品行所受到的熏陶不亚于品读一部部经典名著，其效果显而易见。
“学****改变命运，细节决定成败”正是洋思张扬而又注重细节的校园文化建设，使得学生拥有一个既气派又具备学****氛围的读书环境。这种润物细无声的德育讲的不是走过场，而是切实深入到了学生的内心世界，从而化为学生自觉的行动。
感受了洋思浓厚的校园文化建设，再来反思洋思的高效课堂，课堂是学校进行教学活动的重要场所，学校的教学任务主要通过课堂教学去完成，学生的在校时间80%在课堂里，学生在课堂里的生活是学生在学校中的主要生活。因此，课堂教学的质量关系着学生生活的质量和学校教育的成效。在我们的课堂教学还不是很完善的情况下，我们多角度的审视洋思经验，具有重要的借鉴价值和启发意义。
首先从洋思的课堂教学模式看他们的高效课堂，“先学后教，当堂训练”，简简单单的八个字，其中蕴含的却是先进的教学理念，它既是一种教学模式，也是一种教学思想。不能单纯