用比例解决问题.ppt

文档介绍：用 比 例 解 决 问 题
你知道每组两个相关联的量成什么比例吗？为什么？
整理信息，你能找出相对应的数吗？说说相关联的量成什么
比例？
据统计，南昌路小学食堂3月1日—3日，6日—10日，13日—16
日，20日—21日；分别消费大米120千克、200千克、160千克
80千克。
在一次动手实践课上，小红用一块橡皮泥做圆柱；每次做成圆柱的底面积依次为2平方厘米，4平方厘米，5平方厘米，，第1次的高是3厘米，。
据统计，南昌路小学食堂3月1日—3日，6日—10日，13日—16
日，20日—21日；分别消费大米120千克、200千克、160千克
80千克。
列表整理：
据统计，南昌路小学食堂3月1日—3日，6日—10日，13日—16
日，20日—21日；分别消费大米120千克、200千克、160千克
80千克。
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在一次动手实践课上，小红用一块橡皮泥做圆柱；每次做成圆柱的底面积依次为2平方厘米，4平方厘米，5平方厘米，，第1次的高是3厘米，。
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