体育心理学期末考试试卷（04-05学年）.doc

文档介绍：华东师范大学期末试卷(A)
2004— 2005学期第一学期

课程名称: 体育心理学
学生姓名: 学号:
专业: 体育教育年级/班级:
课程性质: 专业必修
一
二
三
四
五
六
总分
阅卷人签名
一、名词解释(每题4分,共8分)
高原现象

二、填空题(每格1分,共28分)
,是指个体对体育活动所持有的评价、体验
和意向的表现。
,是指准确地抓住适宜的时间。符合时机的能力,与
和有关。
。记忆是它的主要成分。
: 、
、和________________________。
、
和等方面的心理功能。
。它是由
、和三部分组成的。
、、
、等。
、
、和等。
三、多项选择题(每题2分,共10分;选对2分;多选、少选0分)
。( )
A、听到发号令就开始跑步 B、在篮球比赛中,一听到吹哨子就开始跳球
C、打乒乓球时的每一回击动作 D、拳击运动中的反应
E、罚点球时,足球守门员的反应动作
( )。
A、直接动机 B、间接动机 C、社会性动机 D、个体性动机
,称为( )。
A、前摄抑制 B、先摄抑制 C、倒摄抑制 D、无条件抑制
( )属于封闭式的连贯的动作技能。
A、篮球中的罚球; B、自由体操; C、铅球; D、游泳; E、打乒乓球
( )。
A、紧张 B、惧怕 C、愤怒 D、压抑
四、判断题(每题2分,共14分。对√,2分;错×,判断正确1分,改正1分)
原先的体育态度与要求改变的态度之间距离的大小影响到体育态度转变的难度。
( )
,表现为自我导向功能削弱、责任感消失,出现一些在单个人活动时不会出现的情况。( )
“自我参照”。( )
。( )
。
,躯体状态焦虑与操作活动呈负相关的线形关系。( )
。
五、简答题(每题5分,共10分)
。
简述体育教师的工作特点及体育活动的特点。
六、论述题(每题15分,共30分)
?请对这些理论假说进行简评。
、避免负迁移?
华东师范大学期末试卷(B)
2004— 2005学期第一学期

课程名称: 体育心理学
学生姓名: 学号:
专业: 体育教育年级/班级:
课程性质: 专业必修
一
二
三
四
五
六
总分
阅卷人签名
一、名词解释(每题4分,共8分)
焦虑

二、填空题(每格1分,