文档介绍：普通话发音发声方法和训练技巧普通话发音发声方法和训练技巧汉语拼音有两种拼读方法: 拼读法:前音轻短后音重。(例: b+a=ba ) 直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母, 只包含一个元音的, 叫单韵母; 包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾 3 个部分组成。韵头, 又称介音; 韵腹, 称元音; 韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论, q 是声母, ia 是复韵母。 i 是韵头; a 是韵腹。一:韵母 a (啊) 嘴巴张大,舌位最低,舌身后部微微隆起。 o (喔)嘴巴圆圆,舌身略向后缩,舌身后部稍微隆起。 e (鹅)嘴巴扁扁,舌位高低与 o 大体相同,只是嘴角向两边展开。 i (衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起。 u (乌)嘴巴尖尖,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。ü (鱼)发音与 i 基本相同,舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形, 略向前突出,舌尖抵住下齿背。二:声母 b (玻)双唇闭合,挡住气流,然后双唇突然打开,让气流爆发出来,声带颤动。 p (坡)发音部位与方法与 b 相同,但是气流较 b 强,声带颤动。 m(摸) 双唇闭合, 把气堵住, 发音时, 气流从鼻腔透出成声, 声带颤动。 f (佛)上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出, 声带颤动。 d (的)舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带颤动。 t (特)发音部位与方法和 d 基本相同,不同的是送出的气流比较强。 n(呢) 舌尖顶住上齿龈, 挡住气流, 让气流通向鼻腔, 从鼻孔出来, 声带颤动。 l (勒)舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。ɡ(哥)舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流, 声带颤动。 k (颗)发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。 h(喝) 舌根靠近软腭, 形成一条狭缝, 让气流从狭缝中摩擦而出, 声带颤动。 j (机)舌前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来,声带颤动。 q (七)发音部位、方法跟 j 大体相同,只是送出的气流较强。 x (西)舌前部抬起靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而出,声带颤动。 z(资) 舌尖向前平伸, 抵住上齿背, 憋住气, 然后舌尖稍稍离开, 形成狭缝,让气流从中挤出, 声带颤动。 c (次)发音部位、方法跟 z 大体相同,只是吐出的气流较强。 s (思)舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来, 声带颤动。 zh (知)舌尖翘起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位) ,然后舌尖稍稍离开,让气流从狭缝中挤出来,声带颤动。 ch (吃)发音部位、方法跟 zh 大体相同,只是吐出的气流较强。 sh(师) 舌尖翘起, 靠近硬腭前端, 形成一条狭缝, 让气流从中挤出来, 声带颤动。 r (日)发音部位、方法跟 sh 相同,但是发音时舌的两侧要卷起。三:复韵母 ai 先发 a 的音, 这个 a 比单念 a 时舌位偏前。发a后, 舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到 i 的舌位时停止。由 a到i 有一个滑动的过程。 ei 先发 e 的音,然后向 i 滑动。发 e 时,