文档介绍：短新闻两篇教学目标: (真实性和时效性),六个要素: 5W 和 1H 3..学会提炼语句,掌握一句话新闻的写作方法。导入: 随着时代的发展,电视、报纸越来越多的进入我们的生活,给我们提供想要的国内外新闻,但是到底什么是新闻呢?怎样才能写一篇优秀的新闻稿件呢?下面让我们一起来学****一、自学解疑 1. 重点字词婆娑( pó)( suō)嬉笑( xī)噩梦( è)纳粹( nà)( cuì) 剥(Bā o)光撰(zhu àn)写易帜(zh ì)书帙(zh ì)步履(lǚ)焚尸炉(fén) 废墟(xū )雏菊花(ch ú)窒息(zh ì)祷告( dǎo)冉冉(rǎn)毛骨悚( sǒng)然 2. 新闻知识 1 )什么是新闻“新闻”有广义和狭义之分。广义的“新闻”泛指整个新闻事业;狭义的“新闻”则是指一种问题,包括消息、通讯、评论、特写、报告文学等。?消息:以记叙为主要表现手段,用简洁明快的语言,对国内外新近发生的具有传播价值的事实进行迅速及时报道的文体。?通讯:具体形象地报道有新闻意义的人物、事件和情况的文体。?报告文学:以文学的写法,及时地报告生活中具有典型意义的人物事件,或具有普遍意义的重大问题的一种文体。 2 )新闻六要素新闻必须具备五个 W和一个 H,即 when (时间)、 where (地点)、 who (人物)、 what (事件)、 why (原因)、 how (结果和意义)等六要素。 3 )新闻结构新闻一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。标题:全文的“眼睛”,可以只有一个大标题,也可以有副标题。( 比较本标题与一般标题有何区别) 导语:一般是开头第一句或第一段。是对事件或事件中心的概括。主体:正文部分,是导语内容的具体化。阐述生动、具体的新闻事实。 4 )新闻特点真实性:让事实说话,内容真实。时效性: 报道迅速及时。另外语言要简明扼要。 5 )新闻中常用材料: 新闻事实背景材料作者主观评价小训练: * 迅速浏览《别了,“不列颠尼亚”》,指出文中的标题、导语和主体部分,并回答本消息中的六要素有哪些。答:结构:标题:别了,“不列颠尼亚”导语:第一段主体:第二段到最后六要素:时间: 1997 年 7月 1日地点:香港人物:中国政府和英国政府事件:香港政权交接原因:维护国家主权结果:中国恢复对香港行使主权二、交流展示 ,本文作为一篇新闻报道,与平时看到的一般报道有什么不同? 答:作者没有写交接仪式现场多么庄严,也没有写欢庆回归的人们多么激动,而是选择了英方撤离这样一个角度,并且把末代港都乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号撤离香港这一事件放在一个历史的背景中,更加突出了这一事件的历史意义。 2.《别了,“不列颠尼亚”》一文中,现实的场景和背景材料是如何有机地融合在一起的? 答:现实的场景是文章的主要内容,是文章的纲,每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景,依靠一些关键词衔接在一起,比如提到彭定康离开港都府,就引入一些关于港都历史的背景材料;而降旗的仪式,则让人联想起 156 年前,英国殖民者踏上香港的首次升旗。自然的衔接,使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的,它们靠现实的场景串在一起,与之融为一体。另外,背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感,让人更加体会出仪式本身的现实内涵。