维护受教育权.ppt

文档介绍：第七单元 我们的经济文化权利
主题词：受教育是我们的权利与义务
（第一课时）
课前调查
想一想、说一说：
我为什么要学****br/>据《南京晨报》报道，2002年全国年龄最大的考生、73岁的汪侠老人9月9日开始上学了，汪侠当年的高考成绩为213分，被南京医科大学录取为旁听生，安排在5年制的临床医学一大班中。
老有所养、
老有所为、
老有所学、
老有所乐。
爷爷考生和爷爷学生为什么要重回课堂？这个事例给了我们什么启示？
各抒己见：
我们只有不断地接受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断的丰富和发展自己。才能使自己跟上社会前进的步伐，适应社会发展对人才的需求。
受教育是我们的权利和义务
自学并探究：
？

义务？
3、孩子上不上学只是个人私事吗？
阅读课本P51
文化程度与失业人数关系图
看了关系图后，你有什么想法？
从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。
？
说一说：
这两张图让你产生了哪些联想？
教育
人 才
科技
经济发展
（基础）
人口 - 教育=
人口 + 教育=