文档介绍：人教版小学数学课程标准实验教材结构安排
1．“数与代数”结构安排
年级
册数
单元
内容
单元说明
一
上
1
数一数
10以内数的直观认识
3
5以内数的认识和加减法
基数，序数，加减法各部分名称，有关0的加减
6
6～10的认识和加减
加、减，连加，连减，加减混合，10以内的加法与减法表
7
11～20各数的认识
加、减法各部分名称
9
20以内的进位加法
20以内进位加法表
下
2
20以内退位减
20以内退位减法表
4
100以内数的认识
整十数加减一位数
6
100以内加减（一）
整十相加减，两位加减一位，两位加减整十
二
上
2
100以内加减（二）
两位数加减，连加，连减，加减混合，加减估算
4
表内乘法（一）
2～6的乘法口诀，乘加、乘减两步式题
6
表内乘法（二）
7、8、9的乘法口诀，倍的认识，小九九表
下
1
表内除法（一）
用2～6的乘法口诀求商
4
表内除法（二）
用7、8、9的乘法口诀求商
解决问题
5
万以内数的认识
千、万以内数的认识
整千、整百数的加减
7
万以内加减（一）
几百几十加减，估算
三
上
2
万以内加减（二）
进位、退位，加减法验算
4
有余数的除法
6
多位数乘一位数
有关0的乘法
7
分数的初步认识
几分之一，几分之几，简单计算（分子不大于分母）
下
2
除数是一位数的除法
用乘法验算除法，补充0的除法
5
两位数乘两位数
7
小数的初步认识
简单加减（一位）
四
上
1
大数的认识
亿以内、亿以上
“四舍五入”P15
3
三位数乘两位数
速度、时间、路程的关系
5
除数是两位数的除法
商不变性质
下
1
四则运算
同级两步运算，两级三步运算，带小括号的运算，总结有关0的运算
3
运算定律与简便计算
运算定律与运算性质，简便计算
4
小数的意义和性质
意义，性质，小数点的移动引起数值的变化，求一个小数的近似数
6
小数的加减
五
上
1
小数乘法
两步计算，积的近似值，运算定律的推广
2
小数除法
商的近似值，循环小数
“进一法”、“去尾法”P33例12
4
简易方程
等式的两个性质
下
1
因数与倍数
因数和倍数，2、3、5倍数的特征，奇数和偶数、质数和合数
4
分数的意义和性质
分数与除法和关系，真、假、带分数，最大公因数与约分，最简分数，最小公倍数与通分，分小数互化
5
分数的加法和减法
同分母分数加减法，异分母分数加减法，分数加减混合运算
六
上
2
分数乘法
意义，计算方法，倒数的认识，四则混合运算
3
分数除法
意义，计算方法，比和比的应用，四则混合运算
5
百分数
意义和写法，百分数和分数、小数的互化，纳税、利率
下
1
负数
3
比例
比例的意义和性质，正比例和反比例，比例的应用
2．“量与计量”结构安排
年级
册数
单元
内容
单元说明
上
2
比一比
长短，高矮
一
8
认识钟表
整时，半时
下
5
认识人民币
进率，