文档介绍：东北师范大学
硕士学位论文
差异教学在学校体育教学中应用的理论研究
姓名:王博文
申请学位级别:硕士
专业:体育人文社会学
指导教师:宛祝平
20080501
摘要关键词:体育教学;差异教学;应用;理论研究学生的个体差异在体育教学中是显而易见的。在学校体育教学中既要发现差异、认识差异又要承认差异、尊重差异。要在确保所有学生达到基本的统一教学目标的基础上,使每个学生的特长都得到发展。在学校体育教学中应用差异教学理念有重要的理论意义和实践意义。在学校体育教学中应用差异教学理念,对促进有效教学以及教育公平,达到优质教学的要求有重要意义。并且差异教学的应用还对素质教育的实施、终身体育****惯的养成有积极的推进作用。本文通过对有关差异教学理论的来源和特点的总结,以及学校体育现状的调查概括,提出了在学校体育教学中应该重视对学生个性的培养,及应重视差异教学理念的应用;进而提出了体育教学中应用差异教学理念的教学策略,并对应用差异教学理念的途径进行了讨论。在学校体育教学中应用差异教学,有助于体育教学任务的完成以及学生最大程度的发展。在学校体育中应用差异教学理念,就是对人本质的认识以及对人本质特征的发现,也是对人自身的解放。所以,承认差异、尊重差异就是体现奥林匹克的公平竞争、教育青年、维护秩序,就是现代和谐社会追求的人文精神。
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电话:——邮编:——学位论文作者签名:圣⒗学位论文作者签名::萌迹喝本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。日期本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许汇编本学位论文。同意将本学位论文收录到《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》泄跗诳光盘版缱釉又旧、《中国学位论文全文数据库》泄蒲Ъ术信息研究所仁菘庵校⒁缘缱映霭嫖镄问匠霭娣⑿泻吞峁┬畔⒎瘛C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ日期:兰:堡:兰:;一学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:指导教师签名:
言问题的提出国内外研究情况锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到体质健康标准”。可见,学生的整体出发,照顾到学生的个体差异;教师要满足学生的个别学****需要,对学生东北师范大学硕士学位论文自从改革开放以来,我国有关体育的各项事业都蒸蒸日上。但是,由于片面追求升学率,导致重智育轻体育的倾向加大;还由于体育设施和条件不足、体育教育质量偏低等原因,我国最近几年的体质健康监测表明,青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良率不断提高,城市内超重的和肥胖的青少年的比例也都明显增加。因此,中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。“意见”明确了当前和今后一个时期,加强青少年体育工作的各项总体要求。其中关于学校体育工作重要的指示是“认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动”。这就要求我们各级的学校体育教育研究工作者们更加努力的工作,为确保体育工作的顺利进行,尽快地为体育改革和发展提供可靠的体育理论保障。体育教育是体育工作的重点,体育教育是以体育教学为基本手段以提升受教育者整体素质为目的的一种社会文化活动,是体现和开发体育功能的重要方式,而体育教学是实现体育教育目标的主要途径和方法。所以,要作好体育工作就必须端正体育教学观念、完善体育教学手段。那么,如何对学生进行体育教学裁囱奶逵萄好的体育教学2捎檬裁囱慕萄Х椒ń刑逵萄这些问题的解决关系到体育工作的顺利进行,同时也关系到学生体质健康的提高和社会的进步、民族的未来。在“意见”的第五条中提到:“要根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应青少年特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育要提高整体学生的健康水平,达到健康标准的要求,就必须照顾到学生的个体差异,要从学生的不同年龄、体质特点出发进行体育教学。而这恰恰难是差异教学的思想,“从进行教学”。那么,差异教学是否适合应用到体育教育中呢欠裼斜匾=ú钜旖萄в用到体育教育中呢绻τ玫教逵逃杏质欠衲芷鸬街匾5淖饔媚笔者带着这么多的问题对差异教学及其在体育教学中的应用展开了研究。差异教学是一个人们常用而又不能明