文档介绍：大数据背景下高校信息化教学分析
摘要：信息科技的发展，大数据时代的到来，影响到社会各领域的发展，也影响到人们的思维方式和工作方法，一定程度上影响到高校教育教学的发展，随之而来的是微课、慕课及翻转课堂教学等在高校的推广和应用不断增多。大数据时代的发展，高校教学的信息化建设程度也在不断加深。当前高校信息化建设中也存在一些问题，影响到进一步发展。本文结合大数据时代的背景，探讨了高校教学信息化建设的现状和发展对策。
关键词：大数据;高校;信息化教学;分析
中图分类号：TP311 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2019）26-0186-02
开放科学（资源服务）标识码（OSID）：
云计算和大数据等信息技术的发展，社会发展进入新的发展时期，我国近些年的科技信息发展不断深入，而信息技术的发展也对教育教学发展产生了深远的应用，信息技术的发达，海量的教育信息不断出现，为高校的教学发展提供了丰富的教学资源，而面对新的发展环境，高校的教学理念，教学方法及教学管理模式等都发生了很大的变化，这些都是高校信息化建设发展中需要重视思考的问题。因此，要分析时代发展的特点，借助大数据的力量，推动高校教学的信息化。
1 大数据时代及高校信息化概述
大数据时代概述
大数据时代的发展，是在科学技术及现代信息化技术高速发展的基础上发展而来，大数据本身是一个抽象的改变，大数据时代发展背景下，信息数据的总量较大，且数据呈现出多样化的形式，数据处理的效率更高，体现出来的数据信息价值更大，获取信息及传输信息的方式更加灵活多样[1]。在给社会信息发展带来极大便利的同时，也给当前社会发展带来了很大的挑战，如对数据的处理分析等。
大数据与高校教育的信息化
大数据和云计算等技术的发展和应用，信息技术的革新发展伴随而来的是数据信息的迅速增长，互联网，人工智能及大数据的融合，也为教育教学发展提供了新的方式和思路[2]。利用大数据技术，在推动高校的信息化管理，融合多种新的教学方法等，实现高校教育教学的网络智能化和数字化等有重要的意义，最终推动高校教育的现代化建设，為社会的发展培养更多的现代化人才。
大数据对高校信息化建设的影响
一方面，大数据技术的发展转变了信息化教学的观念。大数据对教育教学实践有很大的影响，信息技术在高校的应用水平加深，大规模的在线教育平台大量出现，改变了人们的教学理念，学生获取知识的途径越来越多，课堂功能相对比较弱化，网络课程学习能实现学习和评估，并满足学生个性化学习的需求，教师可根据学生自身的情况制定个性化方案并加以辅导，这些都大大改变了传统的教学理念[3]。另一方面，大数据的发展，带来了新的教学模式，与传统的教学方式相比，在线讲授课程成为可能，高校若能将传统的教学与在线讲授结合，则能实现更好的教学效果。
2 高校教育信息化建设的现状问题分析
近些年来，我国高校在发展中重视对大数据和云计算的研究，并在教育教学实践中加以利用，取得了一定的进展，在一定程度上提升了高校的教学效率，带动了信息化的建设，但是，因信息化建设的起步较晚，且存在很多方面的问题，也影响到教学信息化程度的进一步加深。
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