文档介绍：江苏省淮安市盱眙县第三中学2012中考生物中考专题复****11-生物圈中的其他生物
2012淮安市盱眙县第三中学中考生物中考专题复****11：各种环境中的动物主要靠身体躯干和尾部的左右摆动
击动水流产生前进的动力。
游泳
胸鳍、腹鳍和背鳍都有维挂鱼体平衡的作用
尾鳍有决定鱼运动方向的作用。
鱼鳍的辅助作用
鱼类
水中生活的动物
呼吸：用鳃呼吸
各种环境中的动物
腔肠动物，如海葵、珊瑚等
软体动物，如乌贼、河蚌等
甲壳动物，如虾类、蟹类等
其他水生动物
陆地生活的动物对环境的适应
一般都有防止水分散失的结构
一般都具有支持躯体和运动的器官
一般都具有能在空气中呼吸、位于身体内部的各种呼吸器官
普遍有发达的感觉器官和神经系统
陆地生活的动物
生活****性：土中深层穴居
形态结构特点：有体节、环带、刚毛
生理特点：呼吸靠湿润的体壁完成
蚯蚓
形态结构特点：体表被毛
体腔：有膈
循环系统：心脏分四腔，有肺循环和体循环
消化系统：牙齿分化为门齿和臼齿，盲肠发达
体温：恒定
神经系统：大脑发达
兔
结构和生理
外形特点：体型流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼
骨骼：轻而坚固
肌肉：胸肌发达，牵动两翼
呼吸：肺和气囊（气囊不进行气体交换）
体温：高而恒定
鸟适于飞行的特点
空中飞行的动物
身体分头、胸、腹三部分；
昆虫的特征 胸部有运动器官——足和翅；
体表有保护和防止体内水分蒸发的外骨骼
节肢动物主要特征： 身体有很多体节构成，体表有外骨骼；足和触角分节
两栖动物主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸
成体水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸
二、区分先天性行为和学****行为
类别
先天性行为
学****行为
形成
生来就有的本能
不是生来就有的，在成长过程中形成
获得途径
由遗传物质控制
通过生活经验和“学****逐渐建立起来
适应性
适应相对稳定的环境
适应不断变化的复杂环境
三、社会行为的特征：群体的成员有明确的分工，有的群体中
（ ）5．鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开和关闭,这是鱼在
（ ），可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避
A．空中的敌害 B．水上面的敌害 C．水侧面的敌害  D．水下面的敌害
（ ）7．炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时有鱼群大量死亡。这是由于
A．空气缺氧  B．水中缺氧   C．缺乏饵料 D．池塘缺水
（ ）8、下列哪项不属于鱼鳍的功能 A、游泳 B、平衡身体 C、捕食 D、改变运动方向
（ ）9．鱼体向前游动时的动力是
A．胸鳍的作用 B．背鳍的作用 C．尾鳍的作用  D．尾部的摆动和尾鳍共同的作用
（ ）10、当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现
A．只能下沉，不能上浮 B．只能上浮，不能下沉
C．游动时身体常常侧翻 D．不能保持游泳方向，游泳速度减慢
（ ）11、在设计对照实验时，我们应注意的问题是
A. 所有的变量都相同     B. 所有的变量都不相同
C. 除实验变量外，其他条件均不相同   D. 除实验变量外，其他条件均相同
（ ）12．海葵排出食物残渣的方式是
A．由肛门排出 B．由口排出 C．由胞肛排出 D．由细胞膜排出
（ ）13．在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，其主要原因是
A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B．具有翅
C．具有三对足，尤其是跳跃足 D．头部长有多种感觉器官
（ ）14．蝗虫身体表面坚硬的部分是 A．外壳 B．角质鳞 C．盔甲 D．外骨骼
（ ）,不正确的是
（ ）
（ ）16．能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是
A．前肢肌 B．两翼肌    C．躯干肌   D．