文档介绍：第3单元 观察物体
1 观察物体(1)
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、操作、比较和想象，认识物体的前面、右面、上面，会从物体或几何体的前面、右面和上面进行观察，能正确辨认从不同位置观察到的图形,并在方格纸上正确的画出来。
，使学生发展空间观念、借助想像和推理，提高解决问题的能力。
，培养学生观察物体的兴趣和学****的兴趣。
教学目标
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情境导入
指一指：投票箱的前面、右面和上面。
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探索新知1
从前面、右面和上面观察投票箱，分别看到什么形状?
前面
右面
上面
这里所说的前面，右面和上面都是相对于观察者而言的
思考：究竟什么是前面，右面和上面呢？
思考：观察一个长方体，最多能看到几个面？观察物体时要注意什么？
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探索新知2
前面 右面 上面
仔细看看，从右面和上面看到的一样吗
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典题精讲
思考：从右面和前面看到的是什么图形？
思考：观察一个长方体，最多能看到几个面？观察物体时要注意什么？
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学以致用1
从前面、右面和上面看到的是什么图形？
前面
右面
上面
你看看左边的解答正确吗？如果错了，应该是什么样的？
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学以致用2
前面（ ）色
右面（ ）色
上面（ ）色
红
绿
黄
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学以致用3
你能指出洗衣机和电冰箱的前面、右面和上面吗？
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学以致用4
你从右面和上面看到的一样吗？
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