文档介绍：初中数学教学工作计划初中数学教学工作计划篇一: 初中数学教学工作计划( 1292 字) 一、在思想方面: 坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学****尤其是政治学****不断提高自身的道德修养, 为人师表, 关心学生的学****生活, 做学生的良师益友。加强团结, 与同事相处融洽, 合作愉快, 心往一处想, 劲往一处使, 组成一个团结协作的大家庭。关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生, 献给教育事业。本学期, 我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象, 而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合, 不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们, 更不体罚和变相体罚他们, 要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心, 矫正不良的行为****惯。在工作中要有四心,即爱心、耐心、信心、恒心, 以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚, 坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通, 帮助父母重新认识自己的孩子, 找到孩子真正的致差的原因, 变革教育方法, 并有意识地诱导家长反省自己的失误, 认识孩子的发展变化, 变盲目配合为协作教育。二、在个人教学工作方面。不断学****不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师, 除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务, 要想出色地完成任务, 我不仅要具备精深的专业知识, 还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域, 用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进, 学生对教师的要求越来越高,加之新课程(初中数学教学工作计划: 无私奉献)改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此, 为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号, 在以后的工作中, 我要不断学****努力提高自己的专业知识和专业素养, 丰厚自己的积淀, 尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求, 能够与时俱进、勇于创新, 做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水, 我必须有一个源源不断的水源,那就是学****三、备课方面。课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟能够发挥其最大的效用, 信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课, 备教材、备学生, 保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学****氛围,愉快的心情是产生学****兴趣的重要因素, 所以我将从激发学生的学****兴趣入手,充分地调动学生的学****积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划, 而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难, 但是我一定要严格要求自己, 不断学****完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业! 篇二: 初中数学教学计划( 2379 字) 一、教材分析第十一章全等三角形本章主要学****全等三角形的性质与判定方法,学****应用全等三角形的性质与判定解决实际问题的思维方式。教学重点: 全等三角形性质与判定方法及其应用;掌握综合法证明的格式。教学难点: 领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式。教学关键提示: 突出全等三角形的判定。第十二章轴对称本章主要学****轴对称及其基本性质, 同时利用轴对称变换,探究等腰三角形和正三角形的性质。教学重点: 轴对称的性质与应用,等腰三角形、正三角形的性质与判定。教学难点: 轴对称性质的应用。教学关键提示: 突出分析问题的思维方式。第十三章实数本章通过对平方根、立方根的探究引出无限不循环小数,进而导出无理数的概念,从而把有理数扩展到实数。教学重点: 平方根、立方根、无理数和实数的有关概念与性质。教学难点: 平方根及其性质;有理数、无理数的区别。教学关键提示: 从生活实际入手,让学生经历无理数的发现过程,从而理解并掌握实数的有关概念与性质。第十四章一次函数本章主要学****函数及其三种表达方式,学****正比例函数、一次函数的概念、图象、性质和应用, 并从函数的观点出发再次认识一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程组。教学重点: 理解正比例函数、一次函数的概念、图象和性质。教学难点: 培养学生初步形成数形结合的思维模式。教学关键提示: 应用变化与对应的思想分析函数问题, 建立运用函数的数学模型。